科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F:G=1:9 | |
B. | 物塊在甲溢水杯中受到的浮力小于在乙溢水杯 | |
C. | 放入物塊前后,甲杯對(duì)桌面壓強(qiáng)變大 | |
D. | 放入物塊前后,乙杯底部所受液體壓強(qiáng)變大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 閉合開關(guān)S,指示燈立刻發(fā)光,播放器立刻播放聲音 | |
B. | 到達(dá)設(shè)定時(shí)間后,指示燈保持發(fā)光且亮度不變 | |
C. | 到達(dá)設(shè)定時(shí)間后,播放器立刻開始播放聲音 | |
D. | “定時(shí)開關(guān)”斷開前后,“指示燈”和“播放器”分別處于并聯(lián)和串聯(lián)狀態(tài) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地面有可能是光滑的 | |
B. | 物體A和B之間有可能是光滑的 | |
C. | 物體B的重力和地面對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 物體B的重力和地面對(duì)B的支持力是一對(duì)作用力和反作用力 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)象:太陽(yáng)東升西落 推測(cè):太陽(yáng)圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng) | |
B. | 現(xiàn)象:家庭電路中的空氣開關(guān)自動(dòng)切斷電路 推測(cè):電路短路 | |
C. | 現(xiàn)象:帶正電小球A吸引另一個(gè)輕質(zhì)小球B 推測(cè):B球帶負(fù)電荷 | |
D. | 現(xiàn)象:相同速度的載重貨車比小轎車更難以制動(dòng) 推測(cè):質(zhì)量越大,慣性越大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糕點(diǎn)師傅搓揉青團(tuán)說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變 | |
B. | 水蒸氣液化形成“升騰的熱氣”時(shí)要吸熱 | |
C. | 聞到“淡淡的清香”是擴(kuò)散現(xiàn)象 | |
D. | 青團(tuán)“糯韌綿軟”是由于分子間存在吸引力 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 凝固和凝華 | B. | 熔化和汽化 | C. | 凝固和液化 | D. | 汽化和升華 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 前者不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | B. | 前者的傳播不需要介質(zhì) | ||
C. | 前者的頻率比后者低 | D. | 前者在空氣中的傳播速度比后者快 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)中學(xué)生體重約為5000N | |
B. | 中學(xué)生正常行走的速度約為5km/h | |
C. | 教空里一盞日光燈的工作電流約為2A | |
D. | 教室里一張課桌的高度約為150cm |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量 | B. | 力 | C. | 電壓 | D. | 能量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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