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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn),使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃4042444648484848495051
(1)海波的熔點(diǎn)是48℃,海波在熔化過程中處于固液共存狀態(tài).(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)
(2)(2分)海波的熔化特點(diǎn)是吸熱,溫度不變.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖1所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.

時(shí)間/min012345678
溫度/℃919395979999999999
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖2所示,此時(shí)的溫度是4℃;
(2)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖3的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時(shí)間圖象.
(3)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊?;
(4)該冰塊溫度為1℃時(shí)處于液態(tài).(填“固”或“液”)
(5)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過程中所得到的溫度-時(shí)間圖象是否與冰的相同?為什么?不同;冰是晶體,石蠟是非晶體
(6)該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(7)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.(1)小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”.

①實(shí)驗(yàn)室常用溫度汁是利用液體的熱脹冷縮 性質(zhì)制成的,小華所用的溫度計(jì)如圖所示,其分度值1℃,小華某一時(shí)刻觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,該溫度值為-3℃.此時(shí)試管中的物質(zhì)呈固 態(tài).
②(1分)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用碎冰塊(“大冰塊’或“碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些;
③(1分)為了使試管中的冰受熱均勻.且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小華應(yīng)選用乙(“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
⑤(3分)如圖所示是冰塊的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,由圖象可知:冰的熔化過程共持續(xù)4min;加熱至第3min時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)為固液共存狀態(tài).冰在熔化過程中溫度不變.(選填“變化”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:填空題

4.單位換算:54km/h=15m/s        10m/s=36km/h.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

3.A車長(zhǎng)為200m,速度是30m/s,B車長(zhǎng)300m,速度為20m/s,求兩車超車和錯(cuò)車的時(shí)間.

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科目: 來源: 題型:多選題

2.下列運(yùn)動(dòng)中不是直線運(yùn)動(dòng)的是?( 。?
A.
小轎車沿著盤山公路行駛
B.
汽車在平直的公路上奔馳
C.
上體育課時(shí),繞跑道跑了兩圈
D.
“嫦娥一號(hào)”繞月球飛行

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科目: 來源: 題型:多選題

1.以下關(guān)于誤差的說法中,不正確的是( 。?
A.測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差,則說明一定出了差錯(cuò)
B.在測(cè)量時(shí),多測(cè)幾次,取平均值可以減小誤差
C.誤差是由于測(cè)量時(shí)操作不規(guī)范造成的
D.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)量長(zhǎng)度可以消除誤差

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

11.一重力為5N,底面積為400cm2的柱形容器放置在水平桌面上,容器高為20cm.水深為15cm,如圖所示.
(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為多少Pa?
(2)現(xiàn)將一體積為1×10-3m3的空心小球放入水中,木塊有$\frac{2}{5}$露出水面,則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了多少Pa?
(3)將容器中的水向空心部分注水.使小球懸浮在水中,則此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為多少pa?

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科目: 來源: 題型:多選題

10.春天正是家里育種的時(shí)候,在水缸里漂浮一個(gè)臉盆,一些稻種浸沒在缸底,爸爸將稻種撈出放到臉盆中,對(duì)于前后兩個(gè)狀態(tài),不考慮爸爸的手粘了一些水的影響,下列說法中正確的是( 。
A.缸對(duì)地面的壓強(qiáng)不變,水對(duì)缸底的壓強(qiáng)不變
B.缸對(duì)地面的壓強(qiáng)不變,水對(duì)缸底的壓強(qiáng)變大
C.水對(duì)稻種的浮力變大,缸對(duì)地面的壓力不變
D.水對(duì)稻種的浮力不變,缸對(duì)地面的壓力變小

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,其中ENF是可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板的.實(shí)驗(yàn)過程中,紙板與平面鏡必須垂直放置.
(1)當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí),反射角為0度.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了顯示光路.
(4)小明將呈現(xiàn)反射光線的紙板F向后折,紙板F上就看不到反射光線,此時(shí)的入射光線、反射光線、法線在同一平面.(“在”或“不在”)
(5)小明在圖乙的紙板上將一束光沿MO射向鏡面,則反射光的是OB.
(6)小明還想探究反射角與入射角的關(guān)系,幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格.

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