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科目: 來源: 題型:填空題

11.釋放化學(xué)能的過程不斷地發(fā)生在人體內(nèi).食物也是一種“燃料“,營(yíng)養(yǎng)成分在人體細(xì)胞里與氧結(jié)合,提供細(xì)胞組織所需的能量.人體攝入的能量(營(yíng)養(yǎng)師常稱之為熱量)過多或過少,都有損于健康.
(1)某種巧克力的營(yíng)養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g能量2361kJ”,該標(biāo)識(shí)的含義與以下物理量C(填入字母代號(hào))的含義類似.
A.熱量 B.內(nèi)能 C.熱值 D.比熱容
(2)小華同學(xué)質(zhì)量為50kg,正常情況下步行上一層樓需要12s(每層樓高3m,g取10N/kg),他克服重力做功為1500J,他克服重力做功的功率是125W.
(3)人體攝入了過多的能量往往希望通過運(yùn)動(dòng)消耗掉.小華同學(xué)吃了一塊凈含量50g的上述巧克力,如果他從巧克力獲得的能量全部用于克服重力做功,則他要爬多少層樓?(每層樓高3m)787層.

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科目: 來源: 題型:作圖題

10.按照要求畫出圖中所示滑輪組的穿繩情況.(滑輪重和摩擦不計(jì))要求F=$\frac{1}{4}$G.

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科目: 來源: 題型:作圖題

9.如圖所示是常見的實(shí)用杠桿.請(qǐng)?jiān)趫D上畫出杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力和動(dòng)力臂、阻力臂.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作,滑動(dòng)變阻器滑片由a向b移動(dòng),則下列判斷正確的是( 。
A.電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變大C.電流表示數(shù)不變D.電壓表示數(shù)變小

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科目: 來源: 題型:填空題

7.“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止物體的產(chǎn)生,又沒有阻止聲的傳播,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵.懸掛在密閉的玻璃瓶中,用抽氣機(jī)抽去瓶中的空氣,打電話呼叫瓶?jī)?nèi)的手機(jī),你在瓶外不能聽到聲音,這說明真空不能傳聲.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球,觀察乒乓球被彈開的幅度.使音叉發(fā)出不同響度的聲音,重做上述實(shí)驗(yàn).此實(shí)驗(yàn)說明聲音的響度與振幅有關(guān).同時(shí)影響響度還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.很多文學(xué)作品含有一定的物理道理,反映了文學(xué)家對(duì)生活的細(xì)心觀察和用心體會(huì),下面文學(xué)名句與物理解釋對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A.潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚散-“水淺”是由于光的直線傳播
B.空山不見人,但聞人語響-“聞聲不見人”是由于聲速比光速快
C.少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰-未改的是“音調(diào)”
D.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴-空氣傳聲導(dǎo)致“鵲聲穿樹”

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.兩個(gè)質(zhì)量相等底面積不等的圓柱形容器(S<S),分別盛有甲、乙兩種不同的液體,將兩個(gè)完全相同的小球分別放入這兩種液體中,小球靜止時(shí)的位置如圖所示,此時(shí)兩液面剛好齊平.則下列說法中正確的是(  )
A.小球在乙液體中受到的浮力較大B.乙液體的密度較大
C.甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)較大D.小球排開甲液體質(zhì)量較大

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.用久了的電燈內(nèi)壁有些發(fā)黑.下列說法正確的是( 。
A.由燈絲先蒸發(fā)后凝華造成的B.由燈絲先蒸發(fā)后凝固造成的
C.由燈絲先升華后凝華造成的D.由燈絲先升華后凝固造成的

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開開關(guān).則:
(1)在連接電路前開關(guān)應(yīng)斷開
(2)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是電流表所選量程太小
(3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請(qǐng)你在圖中畫出指針的位置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案