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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,利用滑輪沿水平方向勻速拉動(dòng)物體A以0.2m/s的速度勻速前進(jìn)時(shí),若繩子自由端拉力F=90N,物體A重1500N,不計(jì)滑輪重和繩與滑輪間摩擦.則物體A與地面間摩擦力是270N;繩子自由端移動(dòng)速度為0.6m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示的裝置中,已知重物G1=500N,重物G2=1200N,在不考慮摩擦和滑輪重力的情況下,使重物G1保持平衡的拉力F應(yīng)等于500N,此時(shí)G2對(duì)地面的壓力是200N.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,通過(guò)滑輪組將物體A沿水平面勻速向右拉動(dòng),已知體重A重為200N,受到地面的摩擦力為80N,若不計(jì)滑輪重及軸心摩擦,拉力F應(yīng)為( 。
A.600NB.240NC.120ND.300N

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的木頭質(zhì)量等于100kg,其重心O在離木頭左端$\frac{L}{3}$的地方,甲、乙兩人同時(shí)扛一端將木頭扛起,此后丙又在木頭全長(zhǎng)的中點(diǎn)N處向上扛,且用力F=300N,由于丙的參加,乙受力減輕了(  )
A.200NB.300NC.100ND.150N

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,A端粗,B端細(xì)的直桿AB兩端各放一枝完全一樣的蠟燭,支于O點(diǎn)時(shí)恰好平衡,若點(diǎn)燃蠟燭且燃燒過(guò)程相同,則在燃燒過(guò)程中桿AB出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.A端下降B.B端下降
C.仍然平衡D.條件不足,無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.小紅同學(xué)今年暑假旅游,買(mǎi)了一種球形銅制飾品,該球的質(zhì)量為178g,體積為50cm3,回家后小紅懷疑球是空心的,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,幫助小紅同學(xué)判定:
①該飾品是否為空心?
②若為空心,空心部分的體積為多大?
③若用鋁鑄一個(gè)大小、構(gòu)造完全相同的球,則鋁球有多重?
(ρ=2.7×103kg/m3,ρ=8.9×103kg/m3,g取10N/kg).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)                
B.與物體間的接觸面積大小有關(guān)
C.與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān)      
D.與壓力大小有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:一面較光滑一面較粗糙的長(zhǎng)木板、兩個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一支彈簧測(cè)力計(jì).
(1)實(shí)驗(yàn)中要用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng),由二力平衡知識(shí)可知,此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)如果他要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)在其它條件不變情況下,改變接觸面積大。
(3)某小組的實(shí)驗(yàn)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力大小接觸面材料木塊運(yùn)動(dòng)速度測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
1等于木塊重木板1.0
2等于木塊重棉布1.5
3等于木塊重毛巾2.0
4等于木塊重毛巾2.0
5等于木塊重毛巾很快2.0
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄可知,該組同學(xué)選擇猜想A和C進(jìn)行探究(填字母序號(hào)).
②分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)記錄,可得:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
分析比較第3、4、5次實(shí)驗(yàn)記錄,可得:摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究“物體所受重力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小華有如下猜想:重力跟形狀有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,現(xiàn)提供如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、三個(gè)形狀不同的石塊、細(xì)線.請(qǐng)你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,完成下列探究過(guò)程.
所選器材細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥
探究步驟
分析論證若G1=G2,則重力的大小與物體的形狀無(wú)關(guān).
若G1≠G2,則重力的大小與物體的形狀有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.下面幾幅圖是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)圖a鐵釘可以在石蠟上留下刻痕,這是因?yàn)殍F的硬度比石蠟大;
(2)圖b變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法,可減。ㄟx填“增大”或“減小”)摩擦力.
(3)圖c用手指壓筆尖,手指有痛的感覺(jué),這說(shuō)明在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體受到的摩擦力為1N;而由圖丙可知在2~4s的過(guò)程中,物體在作加速運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力不等于拉力F(選填“等于”或“不等于”),這時(shí)物體受到的摩擦力為2N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案