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科目: 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,拉開的弓具有彈性勢能,在把箭射出的過程中,上述能量轉(zhuǎn)化為箭的動能.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.用彈簧測力計測量物體的重,其刻度及指針位置如圖所示,該彈簧測力計的分度值為0.2N,被測物體的重為1.4N.

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科目: 來源: 題型:多選題

7.為運送物體搭制的斜面如圖所示,斜面長為S,高為h,用沿斜面向上的力F把一個重為G的物體由斜面底端勻速拉到頂端.下列說法中正確的是(  )
A.整個過程中對物體所做的有用功W=Gh
B.整個過程中拉力F所做的總功W=Gh+Fs
C.若斜面的機械效率為η,則拉力 F=$\frac{Gh}{ηS}$
D.若斜面的機械效率為η,則物體與斜面間的摩擦力f=$\frac{Gh(1-η)}{ηS}$

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科目: 來源: 題型:多選題

6.測量液體密度的儀器叫做密度計.將同一個自制的簡易密度計先后放入盛有不同液體的兩個杯子中,若液體的體積相同,且密度計靜止時的情形如圖所示,則以下說法正確的是( 。
A.甲、乙兩圖中密度計受到的浮力相等
B.甲圖中密度計在液體中的V排比較大,因此所受浮力也比較大
C.甲圖中液體的密度小于乙圖中液體的密度
D.兩圖中液體對杯子底部的壓強一樣大

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科目: 來源: 題型:解答題

5.請完成下列作圖:
(1)畫出甲圖中小球所受重力G和細線拉力F的示意圖.
(2)畫出乙圖中沿斜面向上運動的物體受到的摩擦力f和它對斜面的壓力F的示意圖.
(3)畫出圖丙中懸浮在水中的小球所受到各力的示意圖.

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4.如圖所示,小華用不計重力的彈簧測力計拉著一物塊在水平地面上勻速前進時,彈簧測力計的讀數(shù)為3.2N,根據(jù)二力平衡的原理,物塊受到滑動摩擦力的大小也為此值;當拉動物塊加速向左運動時,物塊受到的滑動摩擦力大小將不變.(增大/不變/減。

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科目: 來源: 題型:解答題

3.按下列要求作圖:
(1)如圖甲所示氣球在空中沿虛線做勻速直線運動,不計空氣阻力,畫出氣球的受力示意圖.
(2)如圖乙所示的A物體處于靜止狀態(tài),請畫出A在水平方向受到的摩擦力及物體A對桌面壓力的示意圖(兩側(cè)懸掛鉤碼規(guī)格相同).
(3)請畫出圖丙中潛水艇在上浮時所受重力和浮力的示意圖(黑點O表示潛水艇的重心).

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:
(1)實驗中是通過比較海綿的凹陷程度來確定壓力作用效果的大。
(2)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了增大(選填“增大”或“減小”)壓力大小;可以得出結(jié)論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了增大(選填“增大”或“減小”)受力面積大。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(4)實驗探究中,小明采用的實驗探究方法是C
A、類比法    B、科學推理法  C、控制變量法.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.一個質(zhì)量為1kg的金屬塊,掛在彈簧測力計上,當它全部放在水中時,彈簧測力計的讀數(shù)為8N,如圖所示,此時金屬塊受到的浮力是2N.如金屬塊有一半體積露出水面,彈簧測力計上的讀數(shù)應(yīng)該9N.g=10N/kg.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.自行車的剎車橡膠皮和鋼圈之間的摩擦是滑動摩擦,要使自行車立即停住,要緊握剎把,這是用增大壓力的方法來增大摩擦.自行車的輪胎上有凹凸的花紋,這主要是為了增大摩擦.

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