科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力的作用效果與什么因素有關 | B. | 牛頓第一定律 | ||
C. | 滑動摩擦力與什么因素有關 | D. | 光的傳播路徑用光線來描述 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 小明對A物體做的功多 | B. | 小明對B物體做的功多 | ||
C. | 小明對A、B物體做功的功率相同 | D. | 小明對A、B物體做的功相同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 物體發(fā)聲時不一定在振動 | |
B. | “震耳欲聾”說明聲音的音調高 | |
C. | 課堂上能聽到老師的講課聲,說明空氣能夠傳聲 | |
D. | 蝙蝠利用次聲波導航 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 乒乓球的直徑約為10cm | B. | 人騎自行車的平均速度約為1m/s | ||
C. | 人體正常體溫約為38℃ | D. | 兩個雞蛋的質量約為100g |
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
器材 | 木塊、刻度尺、三個原長分別為10cm、15cm、20cm,粗細相同的鋼制彈簧 | ||
實驗步驟 | 將長度為10cm彈簧安裝好;將小球置于彈簧的右端,使彈簧被壓縮的長度為△L,放手后小球被彈出,與一木塊相碰,記錄木塊被推動了一段距離s1 將長度為15cm彈簧安裝好,將小球置于彈簧的右端,使彈簧被壓縮的長度為△L,放手后小球被彈出,與一木塊相碰,記錄木塊被推動了一段距離s2 將長度為20cm彈簧安裝好,將小球置于彈簧的右端,使彈簧被壓縮的長度為△L,放手后小球被彈出,與一木塊相碰,記錄木塊被推動了一段距離s3 根據(jù)s1、s2和s3的大小 分析數(shù)據(jù),得出結論 | 數(shù)據(jù)記錄表格 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 工人對繩子的拉力F不能大于他自己受到的重力 | |
B. | 工人所做的有用功是4Fh | |
C. | 工人拉繩子的速度越快,滑輪組的機械效率越高 | |
D. | 如果G=800N,F(xiàn)=300N,則滑輪組的機械效率為80% |
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