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科目: 來源: 題型:填空題

12.根據牛頓第一定律,運動物體在不受外力的作用時,保持勻速直線運動狀態(tài).在實際問題當中,當物體運動狀態(tài)不發(fā)生改變時,物體受到的力是平衡力.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.用彈簧測力計拉著重60N的物體在水平桌面上以0.5m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計的示數是8N,物體受到的摩擦力是8N,現在改用15N的力拉這個物體,物體受到的摩擦力將是8N.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.歷史上證明大氣壓強存在的著名實驗是馬徳堡半球實驗,大氣壓測量前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空.若未灌滿,或進入空氣,則測量結果偏。

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科目: 來源: 題型:填空題

9.2011年9月29日21時16分,中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場,用“長征二F”運載火箭,將“天宮一號”發(fā)射升空,長征二F運載火箭點火升空時,向后噴出尾氣,推動火箭向前高速運動,這是利用力的作用是相互的這一原理來工作的.11月14日,“神舟八號”飛船與“天宮一號”第二次對接成功.如圖,在對接過程中,“天宮一號”與“神舟八號”飛船保持相對相對靜止狀態(tài).

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示是江西萬安水電站的大壩圖.攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀,是因為液體的壓強隨深度的增加而增大.水電大壩的船閘是連通器(模型)在實際中的具體運用,它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,一重為2N的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動,鐵塊運動速度v與時間t的關系圖象如圖所示,則鐵塊受到的摩檫力為1N.若撤去拉力F,最后鐵塊將沿平板向下做加速運動(加速/減速).

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科目: 來源: 題型:作圖題

6.在圖中畫出拉力F對支點O的力臂L.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一個,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).
(1)電壓表應選用0~15V擋,滑動變阻器應選用R2(選填“R1”、“R2”、“R3”).
(2)圖1是小明畫出的實驗電路圖,請你根據電路圖用筆畫線代替導線,幫他將圖2中未完成的電路連接好,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,導線不能交叉.
(3)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現電路出現故障,主要有下表所列的兩種情況,根據現象和檢測結果指出故障的可能原因:

故障現象檢測故障原因
燈泡較暗、兩表的示數均較小移動滑動變阻器滑片,現象不變①滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱
燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數取下燈泡,兩表的示數不變②燈泡斷路
(4)表為某小組的實驗記錄分析表:
實驗序號電壓表示數/V電流表示數/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.80.41.52
34.50.421.89
老師認為該小組的數據處理過程有錯誤,你認為錯誤之處是額定功率不應求平均值,正確的測量結果是P=1.52 W.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.現有托盤天平(帶砝碼)一架,刻度尺、三角板各一把,小平底玻璃管1支,足量的沙子,燒杯內裝有適量的水,小勺一把.小新利用上述實驗器材證明:“液體的壓強和深度有關”.小新的主要實驗過程如下:
①用刻度尺和三角板測量出玻璃管底面直徑D,并把數據記錄在表格中;
②向玻璃管內裝入適量的沙子,使玻璃管能豎直地漂浮在水中,用刻度尺測出h1(如圖甲),并將數據記錄在表格中;
③從水中取出試管,擦干后用調節(jié)好的天平稱出玻璃管和沙子的總質量m1,并將數據記錄在表格中;
④再向玻璃管內添加沙子,使玻璃管仍能豎直地漂浮在水中,用刻度尺測出h2(如圖乙);用天平稱出玻璃管和沙子的總質量m2,并將數據記錄在表格中;
⑤根據公式p=$\frac{F}{S}$=$\frac{mg}{π(\frac{D}{2})^{2}}$和測量數據,計算出壓強p1和p2,并將數據記錄在表格中.
請根據以上敘述回答下列問題:
(1)找出小新實驗過程中存在的問題并加以改進:測出的h1、h2不是玻璃管浸入水中的深度.
(2)將實驗過程中的步驟⑤補充完整.
(3)請根據你改進后的實驗過程設計一個記錄數據的表格.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖(甲)所示.

(1)某時刻溫度計的示數如圖(乙)所示,則此時溫度計的示數是94℃.
(2)小明根據實驗數據繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線如圖(丙).根據圖(丙)可知水的沸點是99℃.
(3)小明看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時12min.為了節(jié)約課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議:減少燒杯中水的質量.

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