5．小華測量小燈泡功率的實驗，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示，在使用它測量前應(yīng)進(jìn)行的操作是調(diào)零．
（2）小華連接的電路如圖乙所示，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤，導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時電壓表就有讀數(shù)．請在這根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將其改正．
（3）正確連接電路后，當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為0.65W．
（4）因為燈絲電阻隨溫度的升高而增大，小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P₁”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P₂”的大小，但小明的同學(xué)沒有通過實驗也比較出了它們的大小．P₁應(yīng)大于P₂（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（5）老師又拿來了一阻值恒定的電阻元件R₁，額定功率P_額=6W，但額定電壓數(shù)據(jù)模糊．現(xiàn)提供如下器材：一個蓄電池（電壓約為6V）、一個電流表、一個定值電阻R0=10Ω，兩個單刀開關(guān)、導(dǎo)線若干．請你用上述器材求測出該元件的額定電壓．
a、根據(jù)實驗器材請把你設(shè)計的電路圖畫在圖丁方框中．
b、請按照你設(shè)計的電路圖并且補全以下實驗步驟，寫出測量的物理量及其對應(yīng)的符號．
實驗步驟：
①連接電路；
②閉合S₁，斷開S₂，記下電流表示數(shù)I₀（則電源電壓為U=I₀R₀）；
③閉合S₁和S₂，記下電流表示數(shù)I；（即為干路電流）；
④斷開開關(guān)，整理器材．
實驗結(jié)論：U_額=$\sqrt{\frac{{P}_{額}{I}_{0}{R}_{0}}{I-{I}_{0}}}$．（用測量的物理量和已知物理量的符號表示）

4．太陽能熱水器、電熱水器、燃?xì)鉄崴�器是常見的三種熱水器，其中太陽能熱水器利用的是太陽能；自然界中能量的形式有很多，其中“水能”屬于可再生、（選填“可再生”或“不可再生”；下一空同！）石油是不可再生能源；太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．

3．請按要求作圖：

（1）如圖1所示是一個重為6N的物體靜止在斜面上，它對斜面的壓力為4N，請在圖中畫出物體所受重力和支持力的示意圖．
（2）將如圖2所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應(yīng)連接到插頭上．（導(dǎo)線不交叉）

2．甲、乙兩小車在10牛頓的水平拉力作用下，在水平面上同時同地同方向做直線運動，它們的s-t圖象如圖所示．乙車的速度為0.05m/s．運動6秒時，拉力對甲車做功的功率為1W．

1．下列事例中，屬于減小摩擦的是（　　）

	A．	自行車剎車時用力捏剎把		B．	古人利用滾木移動巨石
	C．	在二胡琴弓的弓毛上涂上松香		D．	“玉兔號”月球車車輪上刻有花紋

20．關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（　　）

	A．	物體吸收了熱量，溫度可能不變		B．	物體溫度升高，一定是吸收了熱量
	C．	溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能		D．	物體內(nèi)能減少時，一定對外做功

19．如圖所示，小球靜止在彈簧上受到彈力和重力作用處于平衡（平衡/非平衡）狀態(tài)．在不計空氣阻力的情況下，若小球受到的重力突然消失，小球上升過程中的動能變化情況是先變大后不變．

18．我國交通法規(guī)定，乘坐汽車時，乘客必須系好安全帶．這是為了防止急剎車時，乘客由于慣性而造成傷害，急剎車時車很快停下來，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，安全帶做得很寬，目的是為了減小壓強(qiáng)．

17．拍手聲時，魚兒被嚇得驚慌，小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提出了兩種猜想．猜想1：魚的驚慌可能是由聲音引起的；猜想2：魚的驚慌可能是由拍手的動作引起的．隨后，他在魚缸中放入一條魚，用黑布擋在魚缸和手之間，然后拍手，發(fā)現(xiàn)靜止?fàn)顟B(tài)的魚開始游動．由此他（　�。�

	A．	只能驗證猜想1
	B．	只能驗證猜想2
	C．	既能驗證猜想1，又能驗證猜想2
	D．	既不能驗證猜想1，又不能驗證猜想2

16．小球從空中靜止自由下落，記錄某段時間內(nèi)小球的動能隨時間變化情況如圖所示．不計空氣阻力的影響，小球這段時間內(nèi)重力勢能隨時間變化情況是圖中的（　�。�

A．

B．

C．

D．