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科目: 來源: 題型:選擇題

16.幾個同學用同一彈簧拉力器比試臂力,拉力器上有三根彈簧,結(jié)果每個人都能把手臂伸直,則( 。
A.每個人所用拉力一樣大B.臂力大的人所用拉力大
C.體重大的所用拉力大D.手臂長的人所用的拉力大

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科目: 來源: 題型:計算題

15.質(zhì)量為4×103kg的四輪汽車在平直的公路上勻速行駛,在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍.
求:(1)汽車所受重力的大。
(2)汽車在勻速行駛過程中牽引力的大。

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示是小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,

(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)小偉要探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,他應該選擇甲、乙.
(3)如果選擇甲和丙兩幅圖,則得到的結(jié)論是:壓力一定時接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(4)實驗中采用的研究方法是控制變量法,通過實驗得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.如表是小英同學探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時得到的實驗數(shù)據(jù).
實測物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值/N•kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)在實驗過程中,需要的測量工具是天平和彈簧測力計.
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:物體所受重力與它的質(zhì)量成正比.
(3)在通常情況下,我們認為g為9.8N/kg,但經(jīng)過科學家的精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地理位置g值存在著微小差異.如表為各個不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù).
地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極
g值
大小
9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832
地理
緯度
23°06’30°33’31°12’39°56’40°40’55°45’90°
①g值相同的城市是武漢和上海;g值差異最大的城市是廣州和莫斯科.
②猜想g值變化的可能原因是g值可能與緯度有關(guān).

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.兩只燈泡串聯(lián)后接入電路,其中一只亮,另一只不亮,產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能是( 。
A.兩燈相比,不亮的燈泡中通過的電流太小了
B.兩燈相比,不亮的燈泡額定功率一定大
C.兩燈相比,不亮的燈泡電阻太小了
D.不亮的燈泡的燈絲斷了

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是(  )
A.一個蘋果質(zhì)量約有1.5kgB.微型電風扇的額定功率約500W
C.正常人脈搏跳動一次約2sD.初中生使用的課桌高度約0.8m

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.為了便于研究光現(xiàn)象,我們引入“光線”來描述光的傳播路徑和方向,下列研究問題的方法與此相同的是(  )
A.通過水流來初步認識電流
B.通過磁感線來形象直觀描述磁場的分布
C.通過觀察溫度計的示數(shù)變化的大小來判斷通電導體產(chǎn)生熱量的多少
D.通過選用兩個完全相同的蠟燭進行實驗,來比較平面鏡成像中像與物的大小關(guān)系

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科目: 來源: 題型:計算題

9.一輛“徐工集團”重型吊車在建筑工地上正準備吊起體積是0.5m3的石塊,這輛吊車的鋼繩最多能承受2×104N的拉力.已知石塊的密度約為2.4×103kg/m3,請通過計算判斷這根鋼繩能否吊起這塊石塊?(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:計算題

8.近期,徐州市首創(chuàng)公司表示:從2016年1月1日起調(diào)整市區(qū)自來水價格,新的階梯水價開始執(zhí)行,其中,居民用水第一階梯水量基數(shù)價格為2.97元/噸,其余行業(yè)用水也相應調(diào)高.有一家用長方體游泳池,長5m,寬2.8m,水深2.0m.(池底是水平的)求:
(1)游泳池中水的質(zhì)量;
(2)每更換一池水需花多少元錢.

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科目: 來源: 題型:作圖題

7.完成下列作圖.

(1)小球懸掛在細繩下來回擺動,請畫出小球在如甲圖位置時重力G和細繩拉力F的示意圖.
(2)如圖乙所示,木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運動,當小車受外力作用突然減速時,木塊隨即在小車的平板上滑行.畫出木塊A滑行過程中所受的重力G和摩擦力f的力示意圖.

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同步練習冊答案