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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.力的作用效果與哪些因素有關呢?為了探究這個問題,小明設計了這樣的實驗:用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,如圖所示的是小明設計實驗的幾個主要步驟.(小明使用的鉤碼規(guī)格相同)
(1)實驗通過鋼片形變程度來反映力的作用效果;
(2)通過比較(a)和(c)兩圖,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的力的大小有關;
(3)通過比較(b)和(c)兩圖,能得出結論嗎?答:不能 原因是:力的作用點和大小都不相同.

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科目: 來源: 題型:作圖題

3.(1)請在如圖1中畫出壓縮的彈簧對拇指的彈力的示意圖.
(2)畫出在斜面上勻速上滑的物體A所受到的摩擦力和對斜面壓力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙”,小迪同學在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運動,如圖甲、乙所示.已知鐵塊和木塊共重36N,則:在甲實驗中,測得拉力F=8N;在乙實驗中,測得拉力F=10N.
(1)甲、乙實驗中,將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是控制壓力相等;
(2)甲實驗中,鐵塊受到桌面的摩擦力大小為8N;
(3)通過實驗,小迪同學可以得出本實驗的結論是木塊表面粗糙.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,在水平桌面上放有物體A,系A的繩跨過定滑輪后懸有一盤,繩AB段水平.當盤和盤內物體總重10N時,A勻速運動,此時取走盤中重2N的物體,A在繼續(xù)運動中受到的摩擦力是10N,方向水平向左,當A停下來時受到的摩擦力是8N.(托盤始終沒著地)

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科目: 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,小宇用100N的水平力把重30N的木塊壓在豎直的墻面上,木塊靜止,此時木塊受到的摩擦力大小是30N,方向豎直向上;若用40N的水平力壓著恰能勻速下滑,此時木塊受到的摩擦力大小是30N;若繼續(xù)減小水平壓力,木塊受到的摩擦力將變小(選填“變大”、變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:填空題

19.小明用剛學的知識做了一個坡度自動測量儀,如圖(a)所示,圖中的指針和重錘A會繞O點轉動,若放在斜坡上,則如圖(b)所示,圖(b)所示的斜坡坡度為15°,此裝置的原理是利用重力方向豎直向下,如果用此裝置測量豎直墻壁,則指針應指在90°位置.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.這是因為塑料絲帶了同種電荷(選填“同種”或“異種”)并且相互排斥,塑料絲帶負電說明塑料得電子能力強(選填“強”或“弱”).

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科目: 來源: 題型:填空題

17.水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,將一杯水倒出一半以后,剩余水的密度為1.0×103kg/m3.體積為0.5m3的鋼瓶內裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊中用去了其中的$\frac{1}{3}$,則剩余氧氣的密度為4kg/m3

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.用天平稱一粒米的質量,下列做法中比較準確的是( 。
A.先稱出100粒米的質量,再測101粒米的質量通過相減求得
B.把1粒米放在一只杯子里,稱出其總質量,再減去杯子的質量
C.把1粒米放在天平上仔細測量
D.把100粒米放在天平上多次測量,再求平均值

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.在如圖所示的電路中,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表、電流表示數(shù)的變化情況是( 。
A.電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變大
C.電壓表、電流表示數(shù)均變大D.電壓表、電流表示數(shù)均變小

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