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科目: 來源: 題型:解答題

5.小磊探究電阻大小跟導體長度的關系.他選擇了材料和橫截面積都相同、長度不同的多根金屬絲,在相同條件下,測量這些金屬絲的電阻,并記錄數(shù)據(jù)如表.請你分析表中數(shù)據(jù)歸納出電阻R與導體長度L的關系式:R=(0.07Ω/cm)•L.
L/cm304050607080
R/Ω2.12.83.54.24.95.6

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科目: 來源: 題型:解答題

4.小萱利用一個輸出功率一定的電動玩具車,研究運動速度跟牽引力的關系.她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的圖象.請根據(jù)圖象判斷,當牽引力為10N時,電動玩具車的運動速度為0.06m/s.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.霧霾天氣對人們的身體健康產(chǎn)生不良影響,應對霧霾的首要任務是控制PM2.5.如圖所示,是某?萍夹〗M研制的PM2.5凈化器原理圖.閉合開關S1、S2后,風扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣,A處的顆粒物也被吸入凈化器,顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng)B時,受到強烈的吸引力,這是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).顆粒物與光潔金屬網(wǎng)B接觸后也帶上負電,會受到金屬網(wǎng)B對它的斥力而離開,被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸引,這是利用異種電荷相互吸引的原理,最終達成對空氣的凈化作用.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖所示,是某學校的同學在科學實踐課中組裝的一套模擬海水蒸餾的裝置.
(1)用酒精燈給錐形瓶中的海水加熱,使海水沸騰,過一會兒,在試管中將會出現(xiàn)水珠,這是采用了降低溫度方法
使水蒸氣液化的.
(2)在實驗過程中,燒杯里水的溫度會升高,這主要是因為:燒杯里的水吸收了水蒸氣液化所放出的熱量.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.小亮在探究光的反射規(guī)律時,實驗裝置如圖甲所示.
(1)他應將硬紙板ABCD垂直放置在平面鏡上,當他用激光筆射出一束光緊貼硬紙板射向平面鏡的O點時,可在ONBC面內(nèi)看到反射光.
(2)如圖乙所示,在實驗中使用可沿ON折轉(zhuǎn)的硬紙板,折轉(zhuǎn)硬紙板的目的是為了探究:反射光線是否與入射光線和法線在同一平面上.
(3)利用光的反射可以產(chǎn)生很多奇妙的現(xiàn)象,如圖2所示,在鏡子中出現(xiàn)了小燈泡很多個像.產(chǎn)生此現(xiàn)象至少需要兩塊平面鏡.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.中國科技館里有一個“顏色屋”,如圖甲所示,屋內(nèi)擺放著家具,墻上有“光影之絢”四個大字.
(1)“顏色屋”內(nèi)的燈光顏色會在白、紅、藍、綠之間變化,家具在不同顏色燈光的照射下,呈現(xiàn)出的色彩是變化的.(選填“變化”或“不變”)
(2)圖乙為白光通過三棱鏡后發(fā)生色散現(xiàn)象,這說明白光是由色光組成的;
(3)在各種色光中紅光波長最長,紫光波長最短.紅光能傳得很遠,因此用紅燈表示危險的信號效果明顯.紅光的波長在630nm至780nm之間.則630nm=6.3×10-7m.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的四個電磁實驗中,模擬奧斯特實驗的是C;能夠說明“電動機工作原理”的實驗是D.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.(1)如圖1所示,電能表的示數(shù)為8263.2kW•h.
(2)如圖2所示,溫度計的示數(shù)為-14℃.

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科目: 來源: 題型:作圖題

17.(1)如圖1所示,請標出通電螺線管的N極.
(2)如圖2所示,畫出圖中動力F的力臂,并用字母L表示.

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科目: 來源: 題型:多選題

16.小剛利用如圖所示的滑輪組及相關器材進行實驗,改變所掛物體重G,在繩自由端施加豎直向上的拉力F,使滑輪組勻速提拉重物升高相同的高度,拉力所做的總功為W,滑輪組的機械效率為η.不計繩重及輪與軸的摩擦,選項中關于物重G及對應的W和η的關系圖象,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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