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科目: 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法或做法中錯(cuò)誤的是( 。
A.及時(shí)更換絕緣層破損的導(dǎo)線B.使用洗衣機(jī)時(shí),其外殼必須接地
C.發(fā)現(xiàn)有人觸電,迅速用手把他拉開D.電燈的開關(guān)應(yīng)接在火線和燈泡之間

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的
條件”,他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在如表中.
次數(shù)開關(guān)磁場(chǎng)方向導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
1斷開上N下S向右運(yùn)動(dòng)不偏移
2閉合上N下S向右運(yùn)動(dòng)向左偏移
3閉合上N下S向左運(yùn)動(dòng)向右偏移
4閉合上N下S向上運(yùn)動(dòng)不偏移
5閉合上S下N向下運(yùn)動(dòng)不偏移
6閉合上S下N向右運(yùn)動(dòng)向右偏移
7閉合上S下N向左運(yùn)動(dòng)向左偏移
(1)分析得出:閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向有關(guān).
(3)比較實(shí)驗(yàn)2、6或3、7可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān).
(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是發(fā)電機(jī);.
(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想,于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:①保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體AB以不同(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小.
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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科目: 來源: 題型:解答題

12.為了改善人們的生活,現(xiàn)在很多家庭購買了可以遙控的LED夜燈,如圖甲所示.燈頭內(nèi)安裝有無線接收模塊,無線接收模塊是控制燈亮滅的開關(guān).

(1)遙控器內(nèi)設(shè)置有與燈頭內(nèi)的無線接收模塊匹配的無線發(fā)射模塊,無線發(fā)射模塊連接有編碼器,采用IR紅外線遙控模式.紅外線在空氣中傳播的速度約為3×108m/s.
(2)如圖乙所示,是此種遙控?zé)舻碾娐穲D局部,請(qǐng)將圖中相應(yīng)元件按正常使用情況連接完整.
(3)同樣的遙控?zé)糇部梢允褂闷胀ò谉霟簦鐖D丙所示,是相同亮度的LED燈和白熾燈的相關(guān)參數(shù).則在5萬個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間里,使用LED燈的成本是32.5元;使用白熾燈的成本是675元.(市電單價(jià):0.5元/kW•h)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景:靠近鏡子時(shí),感覺自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺像變小了.自己的感覺對(duì)嗎?在老師和同學(xué)們的幫助下小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.小時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡).主要實(shí)驗(yàn)過程如下:
步驟①:如圖甲所示,在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B.當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系.
步驟②:多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動(dòng)蠟燭B,再次找到對(duì)應(yīng)位置.多次試驗(yàn),改變A的位置,重復(fù)①中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在如表中.
序號(hào)123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
步驟③:每次確定像的位置時(shí),在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù).
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出眼睛E看到A在玻璃板表面成像A′的光路圖.
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟③可知,能驗(yàn)證小明感覺是錯(cuò)誤的.分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:像與物到鏡面的距離相等.
(3)若用光屏在玻璃板后面擋住蠟燭B,在蠟燭A一側(cè)觀察,玻璃板后將仍能(選填“仍能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像.

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科目: 來源: 題型:多選題

10.小燈泡L的額定電壓為3V,它的I-U圖象如圖甲所示.把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為3V.已知電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω  2A”.下列說法中正確的是(  )
A.電源電壓為4.5V
B.小燈泡的額定功率為1.5W
C.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為1.25W
D.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于物態(tài)變化下列說法中正確的是( 。
A.冬季雪場(chǎng)的制雪機(jī)將水吸入后再將“白霧”噴灑到高空,落下來便形成了“雪”.這是一種凝華現(xiàn)象
B.戴眼鏡的同學(xué)從冰冷的戶外回到室內(nèi),鏡片上會(huì)形成一層小水珠,發(fā)生這一物態(tài)變化需要吸收熱量
C.夏季雪糕周圍的“白氣”和開水上方的“白氣”屬于同一種物態(tài)變化
D.春天積雪消融,但氣溫很低,這是由于積雪液化放熱的結(jié)果

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,將鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)的聲音.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( 。
A.鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),所發(fā)出聲音的音調(diào)越高
B.離鋼尺很遠(yuǎn)的同學(xué)聽到的聲音很小,說明他聽到聲音的響度很小
C.用不同的力彈撥鋼尺,所發(fā)出聲音的響度相同
D.我們聽到的鋼尺發(fā)出的聲音頻率在0至20Hz之間

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科目: 來源: 題型:解答題

7.設(shè)發(fā)電機(jī)輸出功率為P,傳輸導(dǎo)線電阻為r,輸電導(dǎo)線上因發(fā)熱而損失的功率為P,傳輸電壓為U.請(qǐng)證明:在遠(yuǎn)距離傳輸電能過程中,若發(fā)電機(jī)輸出功率和傳輸導(dǎo)線電阻一定的情況下,輸電導(dǎo)線上因發(fā)熱而損失的功率與傳輸電壓的平方成反比.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖(a)所示,質(zhì)量為6千克、體積為4×10-33的“凸”柱狀金屬塊放在水平地面上.若將金屬塊放入圓柱形容器中,再向容器內(nèi)加水,水面從A逐漸上升到B、C、D處.如圖(b)所示.求:
①金屬塊的密度
②金屬塊對(duì)地面的壓強(qiáng),
③水面上升過程中,水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量△p與容器對(duì)地面壓強(qiáng)變化量△p的最大比值.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小紅物理學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量物質(zhì)的密度”的研究時(shí),在只有器材:天平(砝碼)、小石塊、燒杯、水、細(xì)線的條件下,她們利用浮力知識(shí)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)過程:

(1)實(shí)驗(yàn)開始前,游碼應(yīng)調(diào)至左端(“左”“右”),若天平不平衡,且指針左偏,則平衡螺母應(yīng)向
右端調(diào)節(jié)(“左”“右”).
(2)正確調(diào)節(jié)天平后,測(cè)出石塊的質(zhì)量m1
(3)將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m2,如圖甲所示.
(4)接著用細(xì)線將石塊拴住,使之完全浸沒在燒杯的水中,如圖乙所示,(此時(shí)手向上拉住細(xì)線另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢).由于石塊受到浮力作用,就要向下施加大小等于浮力的反作用力,右盤要增加砝碼才能重新平衡,此時(shí)的讀數(shù)為m3,所以F=(m3-m2)g,設(shè)水的密度為ρ,則石塊的體積V=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}$.
(5)石塊的密度表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$;.
(6)事實(shí)上,可以直接從第((3)步開始,而在第(4)的之后,直接將石塊放入燒杯的水中,天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m4,則石塊的質(zhì)量為m=m4-m2

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