19．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，電路正常工作．一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮，故障發(fā)生在電阻R、燈L上，其他元件仍保持完好．
①用一個(gè)完好的小燈替換原來的燈泡L后，小燈可能發(fā)光（選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”）．
②在原故障電路中，將電流表A與燈L位置互換后，電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化，電路中可能存在的故障是R斷路、L短路、R斷路且L短路（寫出所有可能情況）．

18．如圖所示，同時(shí)用力F₁和F₂勻速提起相同的重物C和D，兩個(gè)物體上升的速度相同，若以物體C為參照物，物體D是靜止的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；滑輪B可以看作省力杠桿（選填“A”或“B”）；若滑輪重及摩擦不計(jì)，力F₁大于 F₂（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

17．用手推墻，手也受到墻的推力，說明力的作用是相互的，如果腳上有滑板車，人就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來，這時(shí)，人有動(dòng)能（選填“動(dòng)”、“重力勢(shì)”或“彈性勢(shì)”），人從運(yùn)動(dòng)到靜止，人的慣性不變（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

16．家用照明電路的電壓為220伏，當(dāng)標(biāo)有“220V　40W”字樣的白熾燈正常工作時(shí)，通過的電流為0.18安，白熾燈工作時(shí)消耗電能，轉(zhuǎn)化成內(nèi)能．

15．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R₁為定值電阻，滑動(dòng)變阻器的滑片P在變阻器中間位置，當(dāng)電鍵S從斷開到閉合，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大		B．	電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小
	C．	電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小		D．	電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

14．生活中利用杠桿原理的情況極為常見，如圖所示的杠桿中不能省力的是（　�。�

	A．	用撬棒撬箱蓋		B．	用滑輪提取重物
	C．	用手推車運(yùn)送重物		D．	用扳手開啟瓶蓋

13．機(jī)動(dòng)車?guó)Q號(hào)所產(chǎn)生的聲污染，其主要原因在于鳴號(hào)聲的（　�。�

A．

響度

B．

音調(diào)

C．

音色

D．

時(shí)間

12．地球表面存在大氣，大氣壓強(qiáng)的大小直接影響了人類的生存，經(jīng)過長(zhǎng)期適應(yīng)，人類已經(jīng)適應(yīng)的大氣壓強(qiáng)值約為（　�。�

A．

100帕

B．

1000帕

C．

10000帕

D．

100000帕

11．今年元旦至今，上海氣溫變化較大，最低溫度接近（　�。�

A．

22℃

B．

12℃

C．

2℃

D．

-8℃

10．為了研究物質(zhì)的某種特性，某小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：他們?cè)谌鐖D所示的兩只完全相同的白色小瓶?jī)?nèi)分別裝入50克的水和50克的煤油，實(shí)驗(yàn)時(shí)，將兩只小瓶都放在太陽(yáng)下暴曬，并利用溫度計(jì)測(cè)量液體升高的溫度，用計(jì)時(shí)器測(cè)量加熱的時(shí)間，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、記錄在表一和表二中．（設(shè)兩只小瓶曬相同時(shí)間吸收的熱量相等）
表一：50克水

實(shí)驗(yàn) 序號(hào)	升高的溫 度（℃）	加熱時(shí)間（分）
1	1	5
2	2	10
3	3	15
4	4	20
5	5	25

表二：50克煤油

實(shí)驗(yàn) 序號(hào)	升高的溫 度（℃）	加熱時(shí)間（分）
6	2	5
7	4	10
8	6	15
9	8	20
10	10	25

表三：50克水

實(shí)驗(yàn) 序號(hào)	升高的溫 度（℃）	加熱時(shí)間（分）
11	3	5
12	6	10
13	9	15
14	12	20
15	15	25

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1～5或6～10的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，吸收的熱量與升高的溫度成正比．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、6或4、7的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高的溫度相同，吸收的熱量不同．
③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種液體，吸收的熱量與升高的溫度的比值是一個(gè)定值．
（b）分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同種液體，吸收的熱量與升高溫度的比值不同．
④另一小組的同學(xué)將圖16的小瓶表面涂成黑色，在瓶?jī)?nèi)裝入50克的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如表三所示的數(shù)據(jù)．通過分析表一和表三的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：物體表面顏色較深暗的，吸收熱量的能力較強(qiáng)．