科目: 來源:2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
我市自行車租賃系統(tǒng)正式運行以來,質(zhì)量為50kg的小明堅持騎自行車上學。g取10N/kg
自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)見右表:
(1)求車架的重力;
(2)求小明騎行中時自行車對地面的壓強。
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
一容器中裝有某種液體,測得液體的體積為V,液體與容器的總質(zhì)量為m,改變液體的體積,重復上述實驗,得到了一系列V與m的對應值,描繪m-V圖象如圖所示,求:
(1)容器的質(zhì)量;
(2)液體的密度;
(3)90cm3液體的質(zhì)量.
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示。
實驗序號 | 蠟塊 | 干松木 | ||
體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | |
① | 10 | 9 | 10 | 5 |
② | 20 | 18 | 20 | 10 |
③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
(1)上圖是小明使用托盤天平的情形,他操作的錯誤是 .
(2)在下圖中分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來.
(3)分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值 ;不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值一般 (以上兩格均選填“相同”或“不同”)。物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度。初中物理中用比值法定義的物理量還有 (寫一個即可)。
(4)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是 。
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明在選用彈簧測力計的過程中,發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時,用不同規(guī)格的測力計,彈簧伸長的長度不一樣.對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想:
猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量
猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量
猜想3:彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量
小明為探究自己的猜想,設計出一個實驗方案:
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度L1、L2。
②固定彈簧的一端,用大小相同的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′。
③改變拉力的大小,重復實驗步驟①②,記錄實驗數(shù)據(jù)。
(1)該實驗方案研究的是猜想 (填寫序號)。
(2)實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”,這樣做的目的是 。
(3)實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與 有關(guān)。
(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是彈簧伸長量和 。
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如何增大摩擦呢?同學們提出一些設想,概括如下:
a.增大壓力增大摩擦; b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接觸面積增大摩擦; d.增大運動速度增大摩擦.
為了驗證這些設想,他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等,進行實驗探究,并將數(shù)據(jù)記入表中:
⑴比較實驗1、2可知:設想 是錯誤的,判斷的理由是 ;
⑵比較實驗 兩組數(shù)據(jù),可以判斷設想c是否正確;在實驗中,測量摩擦力時應保持木塊在水平桌面上作 運動;上圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★”處的數(shù)值,其大小為 N;
⑶某同學分析實驗3、4數(shù)據(jù),并支持設想b,你認為他這種分析方法(填“正確”或“不正確”),其理由是 _________ ;
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
古希臘學者亞里士多德認為:如果要使一個物體持續(xù)運動,就必須對它施加力的作用.而伽利略則認為:運動的物體并不需要力來維持.到底誰說得對呢?為了探究這個問題,小明和同學們設計了如圖所示的實驗。
(1)為了研究小車在不同的阻力(摩擦力)作用下速度的變化情況,小明在實驗中是如何讓小車受到不同阻力的? 。
(2)為了探究阻力對運動的影響,實驗時應控制 保持不變,你認為小明是如何做到這一點的? 。
(3)請將小明在本實驗中的結(jié)論填寫完整:在較平滑木板上運動時,小車運動的距離較 ,速度減小得較 。這是因為小車受到的阻力較 的緣故。
(4)根據(jù)小明的結(jié)論,你能推理出小車不受阻力,將做 運動。
(5)以上探究過程運用了“理想實驗”的方法,想想看:在八年級物理學習中,你在探究什么問題時也運用了此方法?請你說出該實驗的名稱。
實驗名稱: ___________________
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下面短文,回答問題
納米陶瓷
納米陶瓷作為高新材料應用廣泛.貼于“神舟七號”飛船外表面的“太空”納米陶瓷,具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能,且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點,采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀,具有金屬刀無法比擬的優(yōu)點:刀刃鋒利,能切割鋼鐵等物質(zhì),能削出如紙一樣薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金屬刀的60倍;完全無磁性;不生銹變色,健康環(huán)保;可耐各種酸堿有機物的腐蝕;為全致密材料,無孔隙,不玷污,易清潔,納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀、新材料的綠色環(huán)保概念,是高新技術(shù)為現(xiàn)代人奉獻的又一杰作。
(1)“神舟七號”飛船發(fā)射升空過程中,與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時,飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有 的特點。
(2)納米(nm)是1m的十億分之一,糖分子的直徑約為1 nm= m。
(3)納米陶瓷刀的耐磨性好,是因為它的 高。
(4)如圖所示是陶瓷納米刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨磨損時間變化的曲線,其中能反映納米陶瓷刀特點的是曲線 (填表示曲線的字母)。
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇揚州邵樊片八年級下學期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
煙花三月,瘦西湖的萬花園,花香襲人。這是因為( )
A.分子是運動的 B.分子間存在引力
C.分子間存在斥力 D.物質(zhì)是由分子組成的
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇揚州邵樊片八年級下學期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年諾貝爾物理學獎由日本和加拿大兩位科學家共同獲得,他們發(fā)現(xiàn)了中微子振蕩,表明中微子具有質(zhì)量。關(guān)于微觀粒子的說法正確的是( )
A.原子是由質(zhì)子和中子組成
B.電子是不帶電,質(zhì)子帶正電
C.中子和電子繞原子核高速運動
D.中微子具有動能
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇揚州邵樊片八年級下學期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對身體的估測,符合實際的是( )
A.質(zhì)量約500N B.正常眨眼一次需要約10s
C.身高約為18dm D.心跳1min約120次
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