如圖所示，一根粗細不均勻木棒AB在O點被懸掛起來，剛好處于水平平衡狀態(tài)，若沿O點豎直將木棒AB鋸成、OB兩段，則 （ ）

A．AO段重量大 B．OB段重量大

C．兩段一樣重 D．無法判斷

如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動活塞迅速沖出試管口，水蒸氣在這個過程中（ ）

A．內(nèi)能增加，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣

B．內(nèi)能增加，溫度升高，在試管口變成白色的煙霧

C．內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴

D．內(nèi)能減少，溫度不變，在試管口液化成小水滴

某同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，當(dāng)他把光屏移到距凸透鏡如圖所示的位置時，剛好在光屏上呈現(xiàn)清晰的像，則該像的性質(zhì)表述正確的是（ ）

A．正立放大的實像

B．倒立放大的實像

C．倒立縮小的實像

D．一定是倒立的實像，但放大或縮小無法確定

如圖電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，燈L1和L2均發(fā)光，過了一段時間，一盞燈突然熄滅，而電壓表的示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小，則發(fā)生的故障可能是（ ）

A．L2斷路 B．L2短路 C．L1斷路 D．L1短路

有關(guān)分子熱運動，下列說法正確的是（ ）

A．液體很難被壓縮，說明分子間有引力

B．陰霾天氣導(dǎo)致大量極細微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規(guī)則運動

C．原子內(nèi)質(zhì)子、中子、電子是均勻分布的

D．在做墨水滴入水中的擴散試驗中，我們用肉眼看不到墨水的分子在運動

張斌同學(xué)學(xué)習(xí)電學(xué)后，準(zhǔn)備用一種金屬絲準(zhǔn)備制作一只電阻溫度計．他先通過實驗描繪出一段金屬絲的U-I曲線，如圖甲所示．再將該金屬絲Rt與某一定值電阻R串聯(lián)接在電路中，用電壓表與金屬絲并聯(lián)，并在電壓表的表盤上標(biāo)注溫度值，制成電阻溫度計，如圖乙所示．下列說法中正確的是（ ）

A．從圖甲可知，該金屬絲的阻值隨溫度的升高而減小

B．圖乙中電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角越大，溫度值越小

C．選用不同阻值的R可以改變溫度計的量程，R越大，量程越大

D．溫度越高，整個電路消耗的功率越大

聲音是由于物體 而產(chǎn)生的，宇航員太空授課的聲音是通過 傳回地球的。

發(fā)電機的發(fā)明，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化時代。電能屬于 次能源；如圖的四幅圖中能說明發(fā)電機原理的是 圖。

小明將自制的氣壓計（如圖所示）從一樓拿到六樓，觀察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸升高，這表明：隨著高度的逐漸增加，大氣壓逐漸 ，（選填：“增大”、“減小”或“不變”），他還發(fā)現(xiàn)用這種裝置可以粗略的制作 。（填一個測量工具）

邊長為0.5m的正方體，質(zhì)量為60kg，當(dāng)它靜止在水平地面上時，對水平地面產(chǎn)生的壓強為 Pa；現(xiàn)用如圖所示的滑輪組來提升該物體，當(dāng)拉力F為400N時物體剛好能使物體以0.2m/s的速度勻速上升，則此時滑輪組的機械效率為 %，拉力F的功率 W。（不計繩重及摩擦）