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人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶的危害.下列屬于防止慣性帶危害的是:

A.拍打衣服,把灰塵拍去                  B.將足球射入球門    

C.公路上汽車限速行駛                    D.跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑

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日常生活中,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是:

A.自行車輪子的直徑約為15m              B.一棵大白菜的質(zhì)量約為100g

C.一名中學(xué)生的體重約為490N              D.人步行的速度約為6 m/s

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小明和小紅使用不同器材分別對(duì)石塊的密度進(jìn)行了測(cè)量.

(1)請(qǐng)將他們的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整.

小明利用天平(含砝碼)、大杯、小杯和水(ρ已知)測(cè)一石塊密度的過程如下:
① 用調(diào)好的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1 ;
② 測(cè)出空小杯的質(zhì)量m2 ;
③ 把裝了水的大杯和空的小杯如圖21放置 ;
④ 把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢出小杯 ;
⑤ 測(cè)出承接了溢出水的小杯的總質(zhì)量m3 ;

請(qǐng)你指出步驟b的錯(cuò)誤之處:
⑥ 計(jì)算石塊密度的表達(dá)式為ρ= (設(shè)步驟b中的錯(cuò)誤已改正).

小紅利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、石塊、細(xì)繩和水(ρ已知)測(cè)量石塊密度的過程如下:
① 用細(xì)線系住金屬塊,在燒杯中倒入適量的水 ;

② 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊受到的重力G ;

;

④計(jì)算石塊密度的表達(dá)式為ρ= .

(2)評(píng)估交流:

以上兩個(gè)方案中, 方案更好,好在 (只要求寫出一條).


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如圖19中兩圖分別表示小燁同學(xué)站在岸上和水中的情況,對(duì)比兩圖可觀察到的現(xiàn)象是:在水中時(shí)腿變短了,這現(xiàn)象說明光從 中射向 時(shí)發(fā)生了折射.

【提出問題】光從空氣斜射入水中遵循什么規(guī)律?
【猜想】A.光從空氣斜射入水中折射角大于入射角;
B.光從空氣斜射入水中折射角小于入射角.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
讓光從空氣斜射入水中,記錄的入射角和折射角的數(shù)據(jù)如下表所示.

次數(shù)

1

2

3

4

入射角

30°

45°

60°

折射角

25°

40°

55°

【分析與論證】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可驗(yàn)證猜想 是正確的.

(2)通過分析實(shí)驗(yàn),你能歸納出光的折射有什么規(guī)律嗎?(寫出兩條即可)

【交流與評(píng)估】(1)為了更清晰地觀察到水中光路,可以采用的方法是

(2)根據(jù)上表中的信息,在圖20中畫出:光以40°的入射角從水斜射進(jìn)空氣時(shí),在空氣中的傳播徑跡(要求在圖上標(biāo)出折射角及其度數(shù)).

圖20

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完成下面的探究性實(shí)驗(yàn)

(1)探究通電螺線管外部磁場(chǎng)特點(diǎn):

小明將許多小磁針放在螺線管周圍的不同位置,接通電路后觀察各小磁針靜止時(shí)的指向,如圖17(a)所示.然后根據(jù)小磁針指向,畫出了螺線管周圍的磁感線,如圖17(b)所示.


① 將許多小磁針放在螺線管周圍不同的位置的目的是 .

② 觀察圖(a)和(b)發(fā)現(xiàn),通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布與________磁體的磁場(chǎng)十分相似.

③ 小明對(duì)調(diào)電源正負(fù)極重新實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)N極指向都與原來相反,這說明通電螺線管的磁場(chǎng)方向與________有關(guān).
④ 如果要探究“通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系”,應(yīng)在圖17(a)所示電路的基礎(chǔ)上做怎樣的改進(jìn)?答:________.

(2 )探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響: 利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車,如圖18所示.

① 每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑,使小車每次進(jìn)入水平部分時(shí) 大小相等.

② 下面是記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格,請(qǐng)將其中(a)、(b)兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

水平部分材料

(a)

(b)

1

2

3

③ 牛頓第一定律是由此實(shí)驗(yàn)直接得來的嗎?

( a )

圖17

( b )

圖18

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測(cè)量小燈泡電功率(小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

燈泡亮度

1

0.5

0.1

不發(fā)光

2

2.0

0.25

發(fā)光較暗

3

3.8

正常發(fā)光

4

6.0

0

不發(fā)光

      小宇正確連接電路后,閉合開關(guān),記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示.

(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡不發(fā)光的原因是                               ,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是                           
(2)由于小宇粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻:R=U1/I1= 0.5V/0.1A=5Ω,再計(jì)算出燈泡的額定功率:P=U23/R =(3.8V)2/5Ω=2.888W.請(qǐng)你對(duì)小宇計(jì)算額定功率的方法作出評(píng)價(jià):小燈泡的額定功率_______(選填“大于”“等于”或“小于”)2.888W,理由是          

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親愛的同學(xué):請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面的問題.

⑴ 某同學(xué)測(cè)量一杯熱水的溫度,選好一支量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),他將溫度計(jì)插入熱水中后立即拿出來觀察溫度計(jì)的示數(shù),請(qǐng)你在該同學(xué)操作錯(cuò)誤的兩點(diǎn)處畫橫線標(biāo)注出來.

(2) 如圖14所示,讀取物體的長度時(shí),正確的視線方向是 (選填“A”或“B”);小明跑1500m時(shí)停表從0走到如圖15所示位置,他跑1500m的成績是 s 。

(3) 如圖16所示是滑動(dòng)變阻器連入電路的一種情況,則連入電路的電阻是 (填“AP”或“BP”)部分;若要使它連入電路的電阻減小,則滑動(dòng)片P應(yīng)向 .(填“左”或“右”)移動(dòng).

(4) 彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧的 與拉力的大小成正比的性質(zhì)制成的.

圖15

圖16

圖14

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小明將電冰箱的三孔插頭去掉一個(gè)腳變成常用的兩孔插頭,請(qǐng)問: 
(1) 電冰箱能否正常工作. 
(2) 這種做法是否合適?說明你判斷的理由. 

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如圖13是小明同學(xué)家購買的微電腦控制電茶壺,具有自動(dòng)抽水、煮水、顯示水溫、控溫等功能,使用十分方便.電茶壺的銘牌如下表.[g取10N/kg,c=4.2×103J(kg?℃)].

(1)將500ml的純凈水從桶中提升0.6m,求電動(dòng)機(jī)對(duì)誰所做的功.
(2)利用“煮水檔”將500ml的水加熱4min的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)計(jì)算0﹣3min的能量損失.

時(shí)間/min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

溫度/℃

20

21

33

49

66

82

95

95

95

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如圖12電路中,電源電壓不變。當(dāng)只閉合S1時(shí),電壓表示數(shù)為3V, 電流表示數(shù)為0.2A.
(1) 1min內(nèi)電路消耗的電能為多少?
(2) 把兩表的位置互換后,閉合S1

S2,電流表的示數(shù)為0.5A, 此時(shí)R2消耗的電功率P2為多少?

額定電壓/V

220

額定總功率/W

1210

煮水時(shí)功率/W

1200

容量/L

1.0

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