透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列說法正確的是（　�。�

A． 近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用

B． 照相時，被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以內(nèi)

C． 顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像

D． 借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

應(yīng)用如圖所示的凸透鏡成像規(guī)律制成的光學(xué)設(shè)備是（　�。�

A． 投影儀 B． 放大鏡 C． 照相機 D． 潛望鏡

昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲．在一次實驗中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了．為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個，他應(yīng)該選擇 （　　）

A．焦距為4cm的凸透鏡 　 B．焦距為8cm的凸透鏡

C．焦距為10cm的凸透鏡 D．焦距為12cm的凸透鏡

如圖所示，用焦距為l0cm的凸透鏡，觀察一張印有2014年南京青奧會會徽的圖片，此時圖片到凸透鏡的距離應(yīng)（ ）

A．大于10cm小于20cm B．等于20cm C．小于10cm D．大予20cm

如圖所示為女航天員王亞平太空授課的情景，圖中水球相當(dāng)于凸透鏡，假設(shè)水球的焦距為f，則此時王亞平到水球的距離u應(yīng)該是 （　 　）

A. u＜f B.f＜u＜2f C. u = 2f D. u＞2f

圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像。下列哪一項操作可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像（ ）

A．透鏡不動，蠟燭、光屏靠近透鏡 B．透鏡不動，蠟燭、光屏向右移動

C．透鏡、光屏都不動，蠟燭向右移動 D．蠟燭、光屏都不動，透鏡靠近光屏

在兒童樂園，攝影師給卡通人照相，在對焦時，發(fā)現(xiàn)毛玻璃上卡通人像的位置如圖甲所示。為了使毛玻璃上卡通人像的位置如圖乙所示，攝影師應(yīng)當(dāng)將鏡頭適當(dāng)?shù)兀ā?�。�

A．向下并且向左移 B．向下并且向右移 C．向上并且向左移 D．向上并且向右移

如圖，F是透鏡的焦點，其中正確的光路圖是（　 �。�

A                              B                    C                     D

如果把一個玻璃球分割成五塊，其截面如圖所示，再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽光下，那么能使光線發(fā)散的是（　 �。�

A． a B．B C．c D．d

為了判斷一個小鐵球是不是空心的，小明同學(xué)用天平、量筒和水測得如下數(shù)據(jù)：

（1）通過計算判斷該小鐵球是空心的還是實心的？

（2）若小鐵球是空心的，則空心部分的體積為多大？

（3）若在小鐵球的空心部分注滿水，則整個鐵球的總質(zhì)量是多少？（ρ_鐵=7.9×10³kg/m³)