新交通法規(guī)于2013年1月1日施行，駕駛員不系安全帶記3分，罰100元．汽車(chē)上設(shè)置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶．當(dāng)安全帶系好時(shí)，相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系好時(shí)，相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，指示燈發(fā)光．圖中符合上述要求的電路圖是（　�。�

  A．     B．     C．    D． 

（2008•蘭州）下列說(shuō)法中正確的是（　　）

　    A． 用手從地面提起水桶，手的拉力對(duì)水桶做了功

　    B． 提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程，手的拉力對(duì)水桶做了功

　    C． 拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，推力對(duì)它做了功

　    D． 用力推一輛汽車(chē)，汽車(chē)靜止不動(dòng)，推力在這個(gè)過(guò)程中對(duì)汽車(chē)做了功

（2014?太原二模）如圖所示，我們?cè)谕蟿?dòng)行李箱時(shí)一般先拉出行李箱上方的拉桿，這樣做的目的是為了（　�。�

　 A． 減小阻力臂，省力 B． 增大阻力臂，省力

C． 減小動(dòng)力臂，省力 D． 增大動(dòng)力臂，省力

一戶四口之家，單獨(dú)使用不同種類(lèi)的燃料時(shí)，平均月消耗量分別為：木柴約200kg，煙煤約80kg，液化石油氣約30kg，煤氣約60kg．這四種燃料中熱值最高的是（　�。�

　    A．                           液化石油氣                     B． 煤氣                          C．  煙煤       D． 木柴

下列物理量中，單位名稱(chēng)為焦耳的物理量是（　　）

　 A．力 B． 功率 C． 壓強(qiáng) D． 能量

閱讀短文，回答問(wèn)題：

熱電偶

把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如圖所示的閉合回路，當(dāng)AB 兩端存在溫度差時(shí)，回路中就會(huì)有電流通過(guò)，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶電路，實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟接點(diǎn)A和B 間的溫度差有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大。

（1）其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流  ▲ (選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪?。

（2）其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流  ▲  (選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪?。

（3）其它條件不變，移去酒精燈，將B 放人另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流  ▲  (選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪? 。

（4）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由   ▲  能轉(zhuǎn)化而來(lái)。

（5）熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成    ▲   信號(hào)，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成  ▲   (寫(xiě)出一種應(yīng)用)。

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω：

 (1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圈中的實(shí)物電路連接完整；

 (2)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 ▲ （選填“A”或“B”）端，這樣做能對(duì)電路起 ▲  作用，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是  ▲  ；

 (3)小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：

    A.可能燈絲斷了       B.可能是變阻器開(kāi)路        C．可能是小燈泡短路

請(qǐng)根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因，并將與故障對(duì)應(yīng)的電表示數(shù)填入下表：

(4)小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖所示）為 ▲ V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 ▲ （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為 ▲ V；

(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是  ▲  W。

如右圖是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置：在兩個(gè)相同的燒瓶中裝有質(zhì)量  ▲  （選填“相等”或“不等”）的  ▲  （選填“同種”或“不同”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R_甲大于R_乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與  ▲  的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察  ▲  來(lái)比較電阻絲發(fā)熱量的多少；如果所用液體僅水或煤油，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選擇  ▲  來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

小明和小紅利用如圖甲所示裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件：

(1)如圖乙，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端的平衡螺母向 ▲ （選填“左”或“右”）移動(dòng)，將杠桿調(diào)整在水平位置的目的是為了方便測(cè)量 ▲ ；

(2)小明在實(shí)驗(yàn)中記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：這三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是 ▲ ，由正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得杠桿的平衡條件是 ▲ ；

(3)小紅調(diào)節(jié)好平衡后，在杠桿兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖丙所示，為此，小紅又調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿重新回到水平平衡位置，然后正確記錄下鉤碼重、動(dòng)力臂OA和阻力臂OB的值，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)得不到教材中的“杠桿的平衡條件”，小紅的哪一步操作導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果與教材中的結(jié)論不一致？答： ▲ ；

(4)有同學(xué)用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)方案得到如下結(jié)論“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離＝阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，這個(gè)結(jié)論與杠桿的平衡條件不符，原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 ▲ 。

A．沒(méi)有改變力的大小 B．沒(méi)有改變力的方向

C．沒(méi)有改變力的作用點(diǎn) D．實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性

利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長(zhǎng)L都相同，θ₁＜θ₂，球A、B的質(zhì)量m_A＜m_B．：[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

（1）如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 ▲ 無(wú)關(guān)。

（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，由此可得出結(jié)論： ▲ 。

（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度，如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： ▲ 。