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科目: 來(lái)源: 題型:


(2014•大渡口區(qū)一模)在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體  的性質(zhì)制成的.為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格知,應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為  的溫度計(jì)(約為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).

測(cè)溫物質(zhì)         凝固點(diǎn)/℃  沸點(diǎn)/℃

水銀    ﹣39     357

酒精    ﹣117    78

(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是  

(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見(jiàn)表),4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為  ℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為  ℃,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)地的大氣壓  (選填“大于”、“小于”或“等于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況.

(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖的坐標(biāo)紙上畫(huà)出冰熔化過(guò)程中的溫度﹣時(shí)間圖象.

t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

t/℃ ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 0 0 1 3 5

(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如所示,此時(shí)的溫度是

 4 ℃;

(3)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊?  

(4)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度﹣時(shí)間圖象是否與冰的相同?為什么?  

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科目: 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越  ,發(fā)出的聲音的音調(diào)越  ,這說(shuō)明音調(diào)是由  決定的

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽(tīng)其響度;在用力撥鋸條,這時(shí)鋸條的振幅  (選填“變大”或“變小”),聲音的響度  (選填“變大”或“變 小”),這說(shuō)明響度與  有關(guān).當(dāng)鋸條伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于  

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),將會(huì)看到小球  ,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明  ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象叫做“共振”,說(shuō)明聲音可以在  中傳播,也能說(shuō)明聲音可以傳遞  ,如果將甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置搬上月球,則實(shí)驗(yàn)甲  (能/不能)成功.實(shí)驗(yàn)乙  成功,這是因?yàn)?u>  .在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小球起的作用是  

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科目: 來(lái)源: 題型:


(1)利用平面鏡成像特點(diǎn),作出圖1中物體AB在平面鏡中所成的像(保留作圖痕跡).

(2)圖2中入射光線與鏡面成60°的夾角,請(qǐng)畫(huà)出反射光線并標(biāo)出反射角的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:


 如圖所示,一束光垂直射到鏡面上,反射角是  度;保持入射方向和入射點(diǎn)不變,為使圖中所在位置的眼睛能看到反射光,平面鏡應(yīng)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)  度,此時(shí)入射角是 25 度.

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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性、操作的規(guī)范性等都很重要,每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.兩容器中分別盛有等質(zhì)量的酒精和水,室溫下放置幾天后,兩者的質(zhì)量都明顯減少,且酒精減少得更多,如圖甲所示.某同學(xué)由此得出“酒精比水蒸發(fā)得更快”的結(jié)論.但是另一位同學(xué)認(rèn)為不能得出該結(jié)論,其理由是實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制  相同,因此無(wú)法比較蒸發(fā)快慢.

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科目: 來(lái)源: 題型:


通常情況下,夜間人的體溫比野外木草、巖石的溫度高,人體輻射的  比它們強(qiáng),人們根據(jù)這個(gè)原理制成了夜視儀.過(guò)量的  照射對(duì)人體有害,輕則引起皮膚粗糙,重則引起皮膚癌.

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科目: 來(lái)源: 題型:


平面鏡可以用于成像,一身高1.78m的人站在豎直放置的平面鏡前3m處,若此人遠(yuǎn)離平面鏡,像  (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)平面鏡,鏡中的像的大小將  .(填“變大”“變小”、“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:


一位護(hù)士用同一只體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三位病人的體溫,只是測(cè)甲前把體溫計(jì)用力甩幾下,測(cè)得數(shù)是37.2℃,中途沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡,結(jié)果乙、丙的體溫讀數(shù)均為37.8℃,則護(hù)士能知道  病人的真實(shí)體溫.

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