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科目: 來(lái)源: 題型:


小軍在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊A的密度.他先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的左側(cè)零刻度處.他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖14甲所示,此時(shí),小軍應(yīng)該將平衡螺母向    側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”).調(diào)節(jié)天平平衡后,他將金屬塊A放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖14乙所示,則金屬塊A的質(zhì)量為    g.然后,再將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖14丙所示的位置,由此可計(jì)算出金屬塊A的密度為    kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)用如圖13甲所示的裝置對(duì)冰加熱.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖13乙所示.由圖像可知冰是   (選填“晶體”或“非晶體”);在10min末這一時(shí)刻,杯里的物質(zhì)處于   (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”);從AB段和CD段的比較可知,冰的比熱容比水的比熱容要     (選填“大”或“小”).

(2)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖13丙所示且一直保持不變,則水的沸點(diǎn)是    ℃,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓   (選填“高于”、“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:


圖12所示,電能表的度數(shù)是    kw·h;紐扣的直徑是    cm;

拉力是 N.


圖12


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科目: 來(lái)源: 題型:


 將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面的頂端.已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的機(jī)械效率是75%,則推力做的總功為  J,物體所受的重力為______N.

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科目: 來(lái)源: 題型:


電路元件AB中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖9所示,由圖可知,A的電阻是   Ω.若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是   A.

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明踢足球時(shí)腳感到疼,說(shuō)明力的作用是   ;能將足球踢出說(shuō)明力的作用效果與力的大小、方向和    有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:


家庭電路中為了避免電流過(guò)大發(fā)生事故,在電路中需要串聯(lián)熔斷器或空氣開關(guān)自動(dòng)切斷電路.熔斷器中的熔絲能熔斷的原因是電流的      效應(yīng);如圖8所示是空氣開關(guān)的原理圖,它切斷電路則是利用了電流的        效應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:


我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”己入列.艦載飛機(jī)從航母滑躍起飛的過(guò)程中,以航母為參照物,飛機(jī)是 的.由于機(jī)翼的上下表面氣流速度不同,存在壓強(qiáng)差,使向上的升力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)飛機(jī)受到的重力,飛機(jī)就能升空.

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科目: 來(lái)源: 題型:


某導(dǎo)體兩端電壓為3V,通過(guò)它的電流為0.2A,10s內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為 C;當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓為2伏時(shí),它的電阻為 Ω。

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科目: 來(lái)源: 題型:


全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明:中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%,且急劇低齡化.如圖7所示, (選填“甲”或“乙”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖,矯正近視眼應(yīng)佩帶   (選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片.


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同步練習(xí)冊(cè)答案