如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構圖，a、b、c為變阻器的三個接線柱，d為旋鈕觸片。將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時，燈光變亮，則應連接接線柱_______(選填“a、b” 、“b、c” 或“a、c” )和燈泡_________聯(lián)后接入電路中。

一段導體兩端電壓為10V，導體中的電流是2A，則此導體本身的電阻為__________Ω；如果電壓降為0V，導體的電阻等于__________Ω(不考慮溫度的影響)。

如圖所示的電路中，電源電壓不變，R₁為定值電阻，開關S閉合后，滑動變阻器滑片向左移動時，電流表的示數(shù)　   　，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比　   　．（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

在用電流表測電流的實驗中：

（1）連接電路時，開關應　　，電流表應先用　　量程試觸；

（2）若某同學連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈　　的電流．合上開關后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是　　mA；

（3）只需改動一根導線就可測得總電流，請在圖中用“×”號指出需改動的導線，并在原圖中畫出正確的電路連線；

（4）若合上開關后，燈均亮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么原因可能是　　．

A．電流表內(nèi)部開路

B．開關處接觸不良

C．電流表被短路

D．電源供電不足．

兩盞完全相同的燈L₁、L₂接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光，現(xiàn)要判斷L₁、L₂的連接方式．（請完成下表）

如圖所示，甲圖讀數(shù)是　　，乙圖讀數(shù)是　　．

在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實驗中：

（1）發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時會相互　　，而絲綢摩擦過的玻璃去靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們之間會相互　　．如圖，由此可得出的結(jié)論是：　　．

（2）把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒，發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的，就會跟橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，就會跟玻璃棒排斥，由此可得出的結(jié)論是　　．

為了比較水和煤油的吸熱能力，小王做了如下圖所示的實驗，在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈對其加熱，并用相同的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化，實驗數(shù)據(jù)如下：

（1）在此實驗中，為比較水和煤油吸熱能力的大小，我們可以加熱相同的時間，觀察　　的不同；也可以　　．

（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度時，　　吸收的熱量多，表明　　的吸熱能力大．

（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和煤油，　　升高的溫度更高．

小明為了探究改變物體內(nèi)能的方法找來一段鐵絲，進行以下實驗探究：

A．將鐵絲放在火爐上燒，手感到鐵絲發(fā)熱；

B．雙手捏住鐵絲中間某一固定位置，反復彎動數(shù)十次，手指就會感到被彎折處溫度升高；

C．用鐵錘不斷地敲打鐵絲，一會兒感到鐵絲發(fā)熱；

D．將鐵絲放入沸水中，一會兒鐵絲也會變熱；

E．將鐵絲用砂紙磨一磨，被磨的部分溫度升高；

F．將鐵絲放在手心里焐一焐，鐵絲也會變熱．

請你將上述方法分成兩類：

一類為：　　（填序號），其方法（特點）是　　．另一類的方法（特點）是　　．

如圖所示，是研究“做功與內(nèi)能改變的關系”的實驗，玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水，用塞子塞緊，并用氣筒往瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)壓強大到一定程度時，瓶塞就會跳起來．

（1）在這一實驗過程中，你應當注意觀察的是　　

A、打氣過程；

B、打氣時瓶內(nèi)水的情況；

C、瓶塞跳起的現(xiàn)象；

D、瓶塞跳起的瞬間瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象．

（2）在你認為應當觀察的一項中，你所觀察到的現(xiàn)象是　　，這一現(xiàn)象所說明的問題是　　．