國際單位制中，時間的單位是________,常用符號________表示，時間單位還有__________、__________等。

國際單位制中，長度的單位是__________,常用符號__________表示，比它大的單位有__________,比它小的單位有__________、__________、__________、__________和_________。

用同一熱源給一定質量的水加熱，其溫度與時間的關系如題13 圖中圖線a 所示，若其它條件不變，（l）僅增加水的質量；（2）僅增大液面大氣壓強；（3）既增加水的質量，同時減小液面大氣壓強則二種情況中，溫度與時間的關系圖線分別對應     、      和     （選填圖中“a”“b”“c”或“d”)

下表列出了幾種物質在一個標準大氣壓下的熔點和沸點，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：

若要測量萘的熔點，溫度計的玻璃泡里應選            做測溫物質；若要測量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計的玻璃泡里應選             做測溫物質；若要測量標準大氣壓下沸水的溫度，溫度計的玻璃泡里不能選           做測溫物質。

小明用甲圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”。

請回答下列問題：

(1)實驗中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是 ．

(2)小明在水溫升高到90℃時，開始記錄數(shù)據(jù)于表格中．請根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖像�；卮鹚�沸騰的規(guī)律是： ．

(3)小明又創(chuàng)新了實驗，他組裝了如丙圖所示的裝置，左右兩個盛裝水的試管中間用一個玻璃導管相連通．請對比甲圖所示實驗，說出丙圖所示實驗的優(yōu)勢與不足．

甲 乙 丙

小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中：

（1）如圖甲所示，她的操作存在錯誤，請指出其中一個錯誤之處：_____________。

（2）小紅糾正所有錯誤后，在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖乙所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度為______℃，說明此時該地大氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個標準大氣壓。

（3）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進的措施：

                                                                。

小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是

A．“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，他們都是氣化成的水蒸氣

B．“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

C．“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D．“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，都是液化形成的小水珠

小明同學在做“觀察水的沸騰”實驗中，描繪出的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�

A．水沒有沸點

B．水的沸騰溫度低于100℃，說明水的沸點高于100℃

C．水沸騰前氣泡是從小到大，從水面下上升到水面處破裂

D．實驗時的氣壓小于1個標準大氣壓

如圖所示的四個情景中，其物態(tài)變化過程需要吸熱的是

A．冬天戶外的人呼 B．濕褲子 C．冬天窗玻璃上 D．鋼水澆鑄得

出“白氣” 晾干 有冰花 到鋼件

在海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”。它是通過太陽照射充氣物內的海水，產生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內壁形成水珠，收集即可。在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A．先汽化，后液化 、

B．先沸騰，后凝固

C．先液化，后汽化

D．先蒸發(fā)，后沸騰