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小華把一塊無色透明的塑料片放在報紙上,并在塑料片上滴一滴水,這樣就能把報紙上的小字放大。這滴水相當于一個           。

將物體沿凸透鏡主軸從焦點處移動到距凸透鏡10倍焦距處的過程中,像與凸透鏡之間的距離將        (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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小剛用已調(diào)節(jié)好的照相機將位于充滿水的水池底部一個美麗的圖案拍攝下來,當把水池中的水排掉后,小剛?cè)韵朐谠恢糜么苏障鄼C拍到這個圖案清晰的照片,則他應(yīng)調(diào)整照相機,使鏡頭           (選填“前伸”、“后縮”或“不動”)。

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彩色膠片擴印機的鏡頭實質(zhì)是一個       鏡,彩色相紙相當于透鏡成像實驗中的       ,相紙上成的是清晰                          像,欲使印出來的照片更大一些,應(yīng)當將膠卷與鏡頭距離調(diào)      一些,同時將相紙與鏡頭距離調(diào)       一些。

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在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗后,蓓蓓利用圖畫記錄了她觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示,四幅圖畫中的物、像關(guān)系有對有錯,請你幫她把正確的圖挑出來

( )


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某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間的關(guān)系的圖像,如圖1所示,下列判斷不正確的是( )

A, 該凸透鏡的焦距是20cm

B, 當u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像

C, 當u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D, 把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小

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小明自制了一個簡易投影儀,在暗室中將印有奧運五環(huán)標志的透明膠片貼在發(fā)白光的手電筒上,并正對著焦距為10cm的凸透鏡,調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置,在墻上得到了一個清晰的正立、放大的像,下列說法正確的是(     )

A, 手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)小于10cm,且膠片應(yīng)正立放置

B, 手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于20cm,且膠片應(yīng)倒立放置

C, 能從不同角度看到墻上五環(huán)標志的像,是因為光在墻面上發(fā)生的是漫反射

D, 將白色的墻上蒙上一層紅布,可以看到奧運標志的像中五環(huán)的顏色只有紅色和黑色

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小張同學將一只薄凸透鏡放在花盆前,通過透鏡觀察到的花是正立的像,則( )

A, 此時通過透鏡看到的是花的縮小的虛像

B, 此時通過透鏡看到的是花的放大的實像

C, 如果讓透鏡移近花盆一些,透鏡所成的花的像將變大一些

D, 如果讓透鏡逐漸遠離花盆,透鏡所成的有可能是花的倒立實像


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小星同學利用太陽光測量凸透鏡的焦距,他注意到讓凸透鏡正對陽光,但沒有仔細調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時,就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實際焦距(           )

A, 一定小于L               

B,一定大于L

C,可能等于L               

D,可能小于L、也可能大于L

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有三個焦距都是20cm的凸透鏡,小明利用它們和輔助材料制作了三個簡易的光學器材。第一個制作成簡易照相機,用來拍攝掛在墻上的油畫;第二個制作成一臺投影儀,用來展示幻燈片;第三個直接作放大鏡用,用來觀察一只小昆蟲。對于上述過程,下列說法不正確的是(    )

A,用放大鏡觀察昆蟲時,放大鏡到昆蟲的距離可以是11cm

B,用照相機拍攝照片時,照相機鏡頭到油畫的距離可以是20cm

C,用投影儀展示幻燈片時,投影儀鏡頭到幻燈片的距離可以是22cm

D,上述過程中,昆蟲通過透鏡成的像是虛像,油畫透過透鏡成的是實像

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在探究近視眼視力矯正問題時用如圖所示的裝置模擬眼睛,燒瓶中的著色液體相當于玻璃體,燒瓶左側(cè)緊靠瓶壁的凸透鏡相當于眼球的晶狀體,右側(cè)內(nèi)壁相當于視網(wǎng)膜。下圖中的四幅圖是一些同學描繪近視眼矯正的方法和光路,其中能達到近視眼矯正目的的是( )


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