科目: 來(lái)源: 題型:
如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們使用的器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油,關(guān)于實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 食用油吸熱升溫快,說(shuō)明食用油吸熱能力強(qiáng)
B. 物體吸熱多少是由它的物質(zhì)種類(lèi)決定的
C. 加熱相同的時(shí)間,末溫低的物體吸熱能力強(qiáng)
D. 將食用油和水加熱到相同的溫度時(shí),它們吸收的熱量相同
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科目: 來(lái)源: 題型:
我國(guó)大型隱身無(wú)人攻擊機(jī)“利劍”的首飛成功,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)擁有大型隱身無(wú)人攻擊機(jī)的國(guó)家.下列有關(guān)“利劍”說(shuō)法正確的是( )
A. 飛機(jī)在加速上升過(guò)程中,一定受到非平衡力的作用
B. 飛機(jī)在加速上升過(guò)程中,以大地為參照物飛機(jī)是靜止的
C. 飛機(jī)飛行時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能給飛機(jī)提供動(dòng)力
D. 飛機(jī)機(jī)翼上凸下平,使機(jī)翼上方氣體流速慢壓強(qiáng)小,從而獲得向上的升力
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列裝置應(yīng)用連通器原理的是( 。
A. 地漏 B. 自制氣壓計(jì)
C. 自動(dòng)給水裝置 D. 托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列現(xiàn)象及其解釋正確的是( 。
A. 教室里的日光燈同時(shí)亮、同時(shí)滅,是因?yàn)楦鱾(gè)燈之間是串聯(lián)的
B. 遙控器能實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控,是因?yàn)檫b控器能發(fā)出紫外線
C. 廚房里的抽油煙機(jī)能把油煙吸走,是利用了浮力
D. 打開(kāi)醋瓶能聞到酸味是因?yàn)榉肿釉诓煌5刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列估算數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是( )
A. 中學(xué)生步行的速度約為10m/s B. 中學(xué)生身體的體積約為0.06m3
C. 現(xiàn)在教室的溫度約為5℃ D. 教室課桌的高度約為80cm
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,是某種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路示意圖.圖乙是它的有關(guān)參數(shù).它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0自動(dòng)控制),試問(wèn):
(1)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)溫控開(kāi)關(guān)S0應(yīng)處于什么狀態(tài)?并說(shuō)明理由.
(2)R1和R2的電阻值各是多大?
(3)在用電高峰期,該飲水機(jī)的實(shí)際工作電壓只有200V,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長(zhǎng)時(shí)間?(c水=4.2×103J/(kg?℃),ρ水=1.0×103kg/m3,忽略溫度對(duì)電阻的影響)
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科目: 來(lái)源: 題型:
2014年我國(guó)將實(shí)現(xiàn)行政村“村村通公路”覆蓋率達(dá)99.7%以上,懷化市政府在各地開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng),我的新家園”的活動(dòng),其中推土機(jī)發(fā)揮了重要作用.某型號(hào)履帶式推土機(jī),其發(fā)動(dòng)額定功率為120kW,質(zhì)量為1.5×104kg,每條履帶與地面的接觸面積為1.25m2,取g=10N/kg.求:
(1)推土機(jī)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)當(dāng)推土機(jī)以額定功率進(jìn)行推土作業(yè)時(shí),在平直的場(chǎng)地上以1.5m/s的速度勻速前進(jìn)了15m,求推土機(jī)所做的功.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,是一實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)物圖,所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)
(2)測(cè)小燈泡電阻的原理是 .(用公式表示)
(3)請(qǐng)指出電路連接中的不恰當(dāng)之處:
① ;
② .
(4)電路正常后,他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
1 2.0 0.2 10.0
2 2.5 0.24
3 3.0 0.26 11.5
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為 Ω.(保留一位小數(shù))
②通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是變化的,其原因是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
唐昊同學(xué)在做“用天平和量筒測(cè)量小石塊密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺的最左端,發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示,此時(shí),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),使天平平衡.(選填“左”或“右”)
(2)將小石塊放置天平的左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼的位置如圖2所示,天平重新平衡,則小石塊的質(zhì)量是 g.
(3)用量筒測(cè)小石塊的體積如圖3所示,則小石塊的體積是 cm3.
(4)經(jīng)過(guò)計(jì)算,小石塊的密度是 kg/m3.
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)如圖1所示,讀數(shù)時(shí)視線正確的是 (選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為 cm.
(2)如圖2所示,當(dāng)量程為0~3V時(shí),電壓表指針的讀數(shù)為 V.
(3)如圖3所示,是給海波加熱時(shí),其溫度隨時(shí)間變化的圖象,由此圖象可知:海波是 .(選填“晶體”或“非晶體”)
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