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(2013?濰坊一模)如圖是樓房頂上常見的導氣管,它的作用是將每家住戶洗手間下水道中的污濁氣體排出.下列關于導氣管的描述最合理的是( )
A. 導氣管利用浮力將密度小于空氣的污濁氣體導出
B. 導氣管利用流速和壓強的關系,在樓底管道產生低氣壓
C. 在有風的天氣里導氣管排氣效果會變差
D. 導氣管利用流體中流速大的地方壓強小的原理,將污濁氣體排出
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(2012?隨州)如圖所示,在盛有某液體的圓柱形容器內放有一木塊A,在木塊的下方用輕質細線懸掛一體積與之相同的金屬塊B,金屬塊B浸沒在液體內,而木塊漂浮在液面上,液面正好與容器口相齊.某瞬間細線突然斷開,待穩(wěn)定后液面下降了h1;然后取出金屬塊B,液面又下降了h2;最后取出木塊A,液面又下降了h3.由此可判斷A與B的密度比為( 。
A.h3:(h1+h2) B.h1:(h2+h3) C. (h2﹣h1):h3 D.(h2﹣h3):h1
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如圖所示,一個充氣的氣球下面掛一金屬塊,把它們放入水中某處恰能靜止.如把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動一些,則金屬塊和氣球( 。
A.向下運動 B. 向上運動 C. 仍能靜止 D. 不能確定
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(2003?蘇州)如圖所示,一塊0℃的冰放在盛有0℃的水的容器中.已知冰塊與容器底部相接觸并相互間有壓力,則當冰完全融化為0℃的水后.容器中水面的位置將( 。
A. 上升
B. 下降
C. 保持不變
D. 水面的升或降決定于冰和容器內水的體積
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探究“比較不同物質的吸熱能力”時,同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法不正確的是( 。
A. 實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較弱
B. 在本實驗中,物體吸熱多少是由物質的種類決定的
C. 實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,水吸收的熱量多
D. 實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質吸熱能力強
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(2013?淮北模擬)如圖所示,一直桿可繞O點轉動,杠桿下端掛一重物,為了提高重物,用一個始終跟杠桿垂直的力使杠桿由豎直位置慢慢轉到水平位置,在這個過程中直桿( 。
A.始終是省力杠桿 B. 始終是費力杠桿
C.先是省力的,后是費力的 D. 先是費力的,后是省力的
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(2012?咸寧)光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變。鐖D所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動變阻器,A、B間接監(jiān)控裝置.則( 。
A. 當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓降低
B. 當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B間電壓升高
C. 當僅增大R2連入電路中的阻值時,通過R1的電流變大
D. 當僅增大R2連入電路中的阻值時,可降低A、B間的電壓
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(2013?高郵市二模)為了防止中考考試作弊,監(jiān)考人員利用手持式金屬探測器對考生進行檢查(如圖所示),當靠近金屬物體時,在金屬導體中就會產生渦電流(感應電流),探測器發(fā)出警報.以下選項中也是利用該原理工作的是( 。
A. 動圈式話筒 B. 電磁鐵 C. 電鈴 D. 電動機
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下列生活現象與其發(fā)生的物態(tài)變化及其吸放熱的對應關系中,正確的一項(
A. 冬天的早晨草葉上的霜﹣﹣﹣﹣凝固﹣﹣﹣﹣放熱
B. 夏天,揭開冰棒的包裝紙,看到冰棒冒“白氣”﹣﹣﹣蒸發(fā)﹣﹣﹣吸熱
C. 小孩發(fā)熱用的退燒貼﹣﹣﹣汽化﹣﹣﹣吸熱
D. 新疆冬天中冰雕逐漸變小﹣﹣﹣熔化﹣﹣﹣吸熱
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小明利用如圖16甲所示的電路,實驗探究“保持電阻不變時,電流跟電壓的關系”。
實驗器材:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,一個開關,一個定值電阻,一只滑動變阻器,導線若干。
(1)請根據圖16甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線把圖16乙所示的實物電路連接完整。
(2)小明在閉合開關S后,發(fā)現電壓表指針反向偏轉,出現這種現象的原因是________:。
(3)小明通過實驗得到多組實驗數據,由這些數據畫出如圖16丙所示的圖像,由圖像可得結論:保持電阻不變時,________________________。
(4)若電流表損壞,請你利用余下實驗器材,測量一個額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率(燈絲的電阻會隨溫度變化),并把如下的實驗步驟補充完整。
①在原實驗電路中,斷開開關S,拆去電流表,用小燈泡替換定值電阻,重新連接好電路,并移動滑片P至________(選填“A”或“B”)端;
②閉合開關S,移動滑片P,直至電壓表的示數為________ V時,小燈泡正常發(fā)光;
③________________________________;
④小燈泡的額定功率的表達式P額=________ (用數據和測量的物理量符號表示)。
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