（1）如圖甲所示，電能表的讀數(shù)為　　 kW?h．

（2）如圖乙所示，量筒中液體的體積為　　 cm3．

如圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）除圖甲所示的實(shí)驗(yàn)儀器外，還需用到的測量工具是　　 ．

（2）實(shí)驗(yàn)時，玻璃板要與紙面　　 放置．沿玻璃板畫一條直線MN代表　 的位置，然后把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像．這個像是由于光的　　 形成的．

（3）圖乙是某小組同學(xué)用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置關(guān)系．分析圖中信息可得出平面鏡成像的特點(diǎn)：像和物到平面鏡的距離　　 ；像和物的連線與平面鏡　　 ．有同學(xué)將白紙沿直線MN對折后發(fā)現(xiàn)蠟燭的位置和它的像的位置重合，所以平面鏡成像的特點(diǎn)又可表述為：平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面　　 ．

如圖甲是“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)裝置（待測電阻阻值不小于10Ω）

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)充完成圖甲中的食物電路連接（要求導(dǎo)線不能交叉，滑動變阻器滑片右移時電阻變大）．

（2）某次測量時電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則待測電阻阻值為　　 Ω．

（3）將上述實(shí)驗(yàn)中的電阻換成小燈泡，用同樣的方法測小燈泡的電阻，數(shù)據(jù)記錄如表，分析表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡兩端電壓越低，小燈泡的電阻越　　 ，原因是　　 ．

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)猜想“浸在液體中的物體受到的浮力大小可能跟該物體的體積有關(guān)”．在老師的指導(dǎo)下，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：

（1）用兩個大小不同的塑料藥瓶分別裝上不等量的細(xì)沙，使它們的　　 相等．

（2）把兩藥瓶放入水中，均能在水面上漂浮，如圖所示，根據(jù)　　 平衡知識可知：藥瓶受到的浮力大小等于藥瓶受到的重力大小，則這兩個藥瓶所受到的浮力大小　　 ．

（3）實(shí)驗(yàn)證明該同學(xué)的猜想是　　 的，某同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出：“一切物體所受浮力的大小等于物體所受重力大小”的結(jié)論，你認(rèn)為這個結(jié)論是　　 （選填“正確”或“錯誤”）的，理由是：　　 ．

如圖是根據(jù)某小汽車在一段平直的路面上行駛的時間和通過的路程繪制的示意圖。

（1）判斷圖中小汽車是做勻速直線運(yùn)動還是變速直線運(yùn)動；

（2）求圖中小汽車全程的平均速度；

（3）若小汽車以20kW的功率行駛10min消耗汽油1kg，已知汽油的熱值q=4.6×107J/kg．求小汽車發(fā)動機(jī)的效率．

電信公司機(jī)房接到某用戶反映，他家的電話不能使用．經(jīng)過機(jī)房人員初步測試，判斷為接入該用戶的電話線某處短路．為了確定短路的具體位置，機(jī)房人員利用測量儀器接成如圖所示的電路進(jìn)行量．已知電話線由兩根導(dǎo)線并排而成，該用戶家到機(jī)房的電話線長5km，設(shè)單根電話線每米的電阻為3×10﹣3Ω，測量時電壓表示數(shù)為12V，電流表示數(shù)為1A，若只考慮電話線的電阻，求：

（1）該用戶到機(jī)房單根電話線的電阻值；

（2）短路位置到機(jī)房的距離s；

（3）測量時電路消耗的功率．

如圖甲是小明同學(xué)家購買的微電腦控制電茶壺，具有自動抽水、煮水、顯示水溫、控溫等功能．使用十分方便．據(jù)查，該產(chǎn)品額定電壓為220V，額定總功率為1210W，煮水時功率1200W，茶壺容量1. 0L，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg?℃）．

（1）將550ml的純凈水從桶中提升0.6m，求電動機(jī)對水所做的功．

（2）利用“煮水檔”將550ml的水加熱4min的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，請計(jì)算0﹣3min的能量損失．

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中做出水被加熱的“溫度﹣時間”圖象，并分析0﹣0.5min溫度上升緩慢的主要原因．

下列關(guān)于電磁波的說法正確的是

A．超聲波是電磁波 B．電磁波在真空中不能傳播

C．手機(jī)不能接收電磁波 D．紅外線是電磁波

如圖所示的自然現(xiàn)象中，由液化形成的是

A．春天，冰雪消融 B．夏天，草上的露珠

C．秋天，枝頭掛滿白霜 D．冬天，屋檐下的冰凌

下列體育運(yùn)動中，為了減小摩擦的是

A．足球守門員戴著防滑手套 B．打習(xí)毛球時握緊球拍

C．對賽車的軸承添加潤滑油 D．體操運(yùn)動員上單杠前往手上涂抹鎂粉