小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，在桌子邊上放一條形磁鐵，用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上，使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離．將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間，如果出現(xiàn)_______現(xiàn)象，說(shuō)明該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的．小明想探究的問(wèn)題是_________________．

小嫻不小心將甲、乙兩磁鐵棒各摔成兩半，破裂情況如圖所示．若將兩磁鐵棒按原狀自然接合，則甲棒兩半將互相　 　，乙棒兩半將互相　 　．

奧斯特實(shí)驗(yàn)證明，通電導(dǎo)線周圍存在　　    ，地球本身就是一個(gè)磁體，我們手里的小磁針?biāo)�平靜止時(shí)北極指向地理　　極（選填“南”或“北”）附近．

如圖為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)先在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑，然后給直導(dǎo)線通電，為了更好地通過(guò)鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況，接下去的操作是                       ，該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦，使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明力能                       ，為了進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方向，可用                       代替鐵屑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

如圖所示，把小磁針?lè)旁谧烂嫔�，將一根直�?dǎo)線平行架在靜止的小磁針上方，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，小磁針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)運(yùn)用場(chǎng)的觀點(diǎn)解釋小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因：                       
                                                                                          。

民族英雄文天祥的詩(shī)中有“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的詩(shī)句。這里的磁針石是由于受到         的作用，磁針石南極指向是地理位置的         極。

在磁體的外部，磁感線從磁體的N極出來(lái)，回到         極。

如圖所示的是用來(lái)描繪某一磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可知，a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)__________(選填“強(qiáng)”或“弱”)；若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，則小磁針靜止時(shí),其N極指向__________處(選填“P”或“Q”)。

在磁體的外部，磁感線從磁體的N極出來(lái)，回到         極。

學(xué)校教學(xué)樓里安裝的應(yīng)急照明燈，內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示．分電器的作用是把220V的交流高壓轉(zhuǎn)化為12V的直流低電壓，并且分兩路輸出．220V的供電線路有電和停電時(shí)蓄電池、燈泡的工作狀態(tài)分別是        ．