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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)錯誤!未指定書簽。1在“測滑輪組機械效率”的實驗中,某同學用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗,第1、2、3次實驗裝置分別是圖中的甲、乙、丙所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
⑴在實驗操作中應豎直向上____拉動彈簧測力計。通過比較第1次和第2次實驗數(shù)據(jù),可得出結論:使用同一滑輪組,通過使用______________________的方法,可以提高滑輪組的機械效率。
⑵在第3次實驗中所做的總功是____,機械效率是____。
⑶通過比較第2次和第3次實驗數(shù)據(jù),可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越____。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的幾種杠桿類工具,在使用時屬于費力杠桿的是              (         )

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

臺風是一種破壞力很大的災害性天氣,某次臺風把市民公園的一棵大樹吹倒了,需要兩個工人把它扶起,工人們想到了下列圖示四種方案,每個人所需拉力最小的方案是(     )

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖,輕質杠桿OA可繞D點轉動,OA=0.3m,OB=0.2m.A點處掛一質量為2kg的物體G,B點處加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則物體G的重力大小為   N,力F大小為   N(g取10N/kg).

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列幾種杠桿類工具中屬于費力杠桿的是

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗中采用了多次測量,其目的相同的是
①研究串聯(lián)電路的電流特點          ②用伏安法測量定值電阻的阻值
③研究杠桿平衡條件               ④探究使用定滑輪的特點
A.①②B.②④C.②③D.①③④

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運送的量不定,圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象.由圖可知動滑輪重為     N.當某次運送4件貨物時,繩子的拉力F是     N,滑輪組的機械效率為     (不考慮繩重和摩擦).

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

(6分)按要求作圖:
(1)如圖甲,請畫出撬石塊時動力F的力臂L.
(2)如圖乙,在圓圈內填入正確的電表符號,使開關閉合后兩燈都能發(fā)光.
(3)如圖丙,用筆畫線代替導線將電燈與按鈕開關正確接入電路.

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

在圖所示的裝置中,某人將重為100牛的貨物勻速提升2米。

求:①手對繩的拉力F。
②繩拉重物所做的功W。

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科目: 來源:不詳 題型:應用設計題

如下圖所示,粗細均勻的棒一端擱在地上,另一端與支點O連接。試作出地面對棒的支持力的力臂L和棒所受重力G的示意圖。

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同步練習冊答案