科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一均勻杠桿A處掛2個鉤碼，B處掛1個鉤碼，杠桿恰好平衡，若每個鉤碼質(zhì)量均為50g，在A、B兩處再各加一個鉤碼，那么：(      )

A.杠桿仍平衡   　　           
B.杠桿左邊向下傾
C.杠桿右邊向下傾                 
D.無法確定杠桿是否平衡

科目： 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示滑輪組提升重物．人用410N的拉力F，使質(zhì)量為120kg的物體勻速上升了3m．不計繩重和摩擦。求：
（1）繩子自由端移動的距離；
（2）動滑輪的重力。

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一輕質(zhì)杠桿AO可繞固定轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動，A端懸掛一盞電燈，當(dāng)繩子AB使桿處于圖示的位置時，AB長為4m，OB長為3m，繩子拉力為30N，求燈重．

科目： 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（6分）按題目要求作圖
（1）如圖所示是一個簡易壓水機(jī)，其中AOB是杠桿，作出動力F₁的力臂和阻力F₂.
（2）在圖中畫出滑輪組最省力的繞線方式.
（3）電冰箱的壓縮機(jī)（電動機(jī)）是由溫控開關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由門控開關(guān)控制的，即開冰箱門時照明燈亮、關(guān)冰箱門時照明燈滅.請在上右圖中用筆畫線連接好符合上述特點的電冰箱工作電路圖.

科目： 來源：不詳 題型：填空題

(6分)在圖中，甲是用繩和木棍體驗“滑輪組”威力的裝置；乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺；丙是用于“探究水和沙子吸熱升溫的屬性”的裝置．

（1）圖甲證明了                                  ； 
（2）圖乙說明了                                  ； 
（3）圖丙的實驗中用加熱時間的長短表示物質(zhì)                          ．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，屬于省力杠桿的是（　�。�

A．筷子

B．理發(fā)剪刀

C．羊角錘

D．釣魚竿

科目： 來源：不詳 題型：單選題

分別用如圖所示的兩個滑輪組，將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N，動滑輪的重力為20N，在把物體勻速提升1m的過程中。（不計繩重和摩擦）下列說法不正確的是（  ）

A．甲、乙兩滑輪組所做的總功都是120J

B．甲滑輪組所做的有用功為200J，乙滑輪組所做的有用功為300J

C．甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力不相等

D．甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率均為83.3%

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一輛普通的電動自行車，下列關(guān)于電動自行車的相關(guān)說法錯誤的是

A．它的把手屬于省力杠桿

B．它左側(cè)（或右側(cè))前后兩個轉(zhuǎn)向燈雖同時亮同時滅但它們是并聯(lián)的

C．它的電池在充電時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D．當(dāng)遇到緊急情況剎車時它的動能減小，機(jī)械能減小

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實驗，實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向   （選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是                        ；實驗時，在A點懸掛2個重均為0.5N的鉤碼（如圖)，在B點用彈簧測力計拉杠桿，使其水平平衡。要使彈簧測力計示數(shù)最小，彈簧測力計的拉力應(yīng)沿        方向，大小為       N。