相關(guān)習(xí)題
 0  142787  142795  142801  142805  142811  142813  142817  142823  142825  142831  142837  142841  142843  142847  142853  142855  142861  142865  142867  142871  142873  142877  142879  142881  142882  142883  142885  142886  142887  142889  142891  142895  142897  142901  142903  142907  142913  142915  142921  142925  142927  142931  142937  142943  142945  142951  142955  142957  142963  142967  142973  142981  235360 

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

2013年男子冰壺世錦賽在加拿大維多利亞進(jìn)行.北京時(shí)間4月6日,中國(guó)男隊(duì)在循環(huán)賽末輪以8:5擊敗芬蘭隊(duì),以6勝5負(fù)的成績(jī)排名第六,無(wú)緣四強(qiáng).但綜合兩屆世錦賽,中國(guó)隊(duì)成功拿到2014年俄羅斯索契冬奧會(huì)門票.如圖所示是我國(guó)選手比賽時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景.比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,通過(guò)做功的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰熔化成薄薄的一層水,使“干”摩擦變“濕”摩擦,這樣就能減小冰壺與冰面之間的摩擦,使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng).
(1)由此我們可以聯(lián)系生活實(shí)際,為了提醒司機(jī)朋友在雨天里注意行車安全,常在高速公路旁設(shè)置“雨天路滑,減速慢行”的警示牌,這是因?yàn)橛晏炱囁艿膭x車阻力較______,剎車后行駛距離更______,所以要減速慢行.
(2)如果給你一塊玻璃板、水、帶鉤的小木塊和彈簧測(cè)力計(jì),驗(yàn)證“濕”摩擦力小于“干”摩擦力.請(qǐng)你將下面實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整.
①把小木塊放在水平玻璃板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉小木塊做______運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F1;
②______,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F2;
③若______則“濕”摩擦力小于“干”摩擦力.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng),在木塊前端離開(kāi)桌面至一半移出桌面的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______、木塊對(duì)桌面的壓力______,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)______.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是“探究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn),對(duì)比甲、乙兩圖,可知滑動(dòng)摩擦力的大小跟______的大小有關(guān);對(duì)比甲、丙兩圖,可知滑動(dòng)摩擦力的大小還跟接觸面的______有關(guān).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下猜想:
A.滑動(dòng)摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)
B.滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)
(1)如圖所示是小芳同學(xué)的一次實(shí)驗(yàn)操作中的情景,其錯(cuò)誤之處是______.
(2)為驗(yàn)證猜想B,下列操作正確的是______
A.在木塊上加放砝碼B.保持接觸面粗糙程度不變
C.使木塊側(cè)放減小接觸面積D.在不同接觸面上沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊
(3)小明同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)長(zhǎng)方體木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下邊所示的表格中.小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想______(填字母代號(hào)).
次數(shù)壓力接觸面木塊放置測(cè)力計(jì)示數(shù)
1一木塊木板面平放
2一木塊木板面側(cè)放
3一木塊木板面立放
(4)當(dāng)驗(yàn)證A、B、C三個(gè)猜想的實(shí)驗(yàn)完成后,在本實(shí)驗(yàn)所用的器材基礎(chǔ)上,如果再給你幾支相同的圓鉛筆,你還能再探究另外一個(gè)與摩擦力有關(guān)的什么問(wèn)題?請(qǐng)寫出這個(gè)問(wèn)題.______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖甲所示,A是木塊,B是長(zhǎng)木板,C是彈簧測(cè)力計(jì),另有砝碼、棉布、毛巾等物.若勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),可測(cè)出木塊受到的摩擦力.
(1)在學(xué)習(xí)中你知道本實(shí)驗(yàn)的目的是什么?
(2)在圖乙是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置中,D是一個(gè)電動(dòng)裝置,可帶動(dòng)木板運(yùn)動(dòng).該裝置相對(duì)圖甲所示裝置具有什么優(yōu)勢(shì)?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)中是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的______,這樣做的依據(jù)是______.
(2)如圖所示,甲、乙是木板表面,丙是棉布表面.在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是1.2N和1.6N,分析這兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______.
(3)丙實(shí)驗(yàn)中將棉布鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變______,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在上面做勻速運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),與______實(shí)驗(yàn)比較,可以探究滑動(dòng)摩擦力與______的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿______方向拉著物塊A做______運(yùn)動(dòng),這樣做是根據(jù)______的知識(shí)測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和______圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(3)比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明在______相同時(shí),接觸面越______,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)小明在進(jìn)行乙圖實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力f與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如圖2所示可知:f=______F.當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為_(kāi)_____N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)增大為2N,則木塊將做______運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定).

第一次:把木塊水平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拖拉木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入下表中:
第二次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù);
第三次:把兩塊相同的木塊疊放在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)在用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),一定要______拉動(dòng)木塊.
(2)比較第______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān);
(3)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在做完研究滑動(dòng)摩擦力的大小實(shí)驗(yàn)后,小剛同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力還可能與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)研究:滑動(dòng)摩擦力與物體運(yùn)動(dòng)的速度是否有關(guān);要求:
(1)寫出選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材;
(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)簡(jiǎn)單進(jìn)行實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做______運(yùn)動(dòng),是因?yàn)橛啥ζ胶庵R(shí)可知,此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:在壓力相同時(shí),______,滑動(dòng)摩擦力越大.在實(shí)驗(yàn)中采用的方法是______.
(3)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.為了進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”,某同學(xué)在A物體上添加砝碼并均勻擺放,改變的是物體對(duì)桌面的壓力,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
l2.31.8
23.32.6
34.33.4
45.34.2
①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中繪制圖象.

②分析圖象可得結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成______.
(4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F3:F4=______.若他拉著重疊體速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,重疊體受到的滑動(dòng)摩擦力將______.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案