小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻(阻值約為10Ω)，設計了如圖所示的電路圖。
已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣。

（1）如圖是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖。閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡               ；經(jīng)檢查，是由于一根導線連接錯誤。請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。

⑵若電壓表0～15V的量程損壞，為完成實驗，請你使用原有器材重新設計一個串聯(lián)電路，并將設計的電路圖畫在下面的虛線框內。

⑶根據(jù)你的設計重新連接電路進行實驗。閉合開關，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為          V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則小燈泡的電阻是 　　 Ω。

小明設計了一種測量未知電阻Rx的實驗方案，并選擇了合適的器材，測量電路如圖所示，電源電壓恒定，滑動變阻器最大阻值未知，在A、B兩點之間接入的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx。
（1）請你幫他完成相關實驗內容：
①將電阻Rx接入A、B兩點之間；
②閉合開關，移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時，記下     ；
③斷開開關，取下A、B間的元件，將電阻箱接在A、B兩點之間；
④閉合開關     ；
⑤讀出     ，即可知道R_x的阻值。
（2）小明測量電阻Rx的方法，在科學研究中經(jīng)常用到，下面四個研究實例中，采用這種研究方法的是     
A.力是看不見，可以通過力的作用效果認識他
B.根據(jù)電路中燈泡的亮度判定電路中電流的強弱
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
D.探究影響導體電阻大小的因素

如圖（甲）所示是測量定值電阻R_x阻值的實驗電路。
（1）連好電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)，那么電路的故障可能是            。
（2）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，則通過電阻R_x的電流為      A，R_x的阻值為      Ω。
（3）另有同學們設計了下列二種測量方案，方案中定值電阻的阻值為R₀。
①方案一的電路中，閉合開關S，如果電壓表V₁和V₂的讀數(shù)分別為U₁和U₂，則電阻R_x的阻值表達式為R_x=       ；
②方案二的電路中，將S接到a時，讀出電流表的示數(shù)I₁；再將S接到b，讀出電流
表的示數(shù)I₂；由I₂R_x=I₁R₀可得R_x=。試對方案二做出評價      。（必須簡要說明理由）

某同學在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R₀，測量未知電阻R_x阻值，下圖中不能測出R_x阻值的電路圖是

A．

B．

C．

D．

小龍想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R₀測量電阻R_x的阻值。小龍選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。小龍設計的實驗電路的要求是：閉合開關S和S₁時，電壓表測量的是電阻R_x兩端的電壓U₁；閉合開關S和S₂時，電壓表測量的是電源兩端的電壓U₂。

（1）請你根據(jù)小龍的設計要求只添加一根導線完成如圖所示的實驗電路的連接；
（2）請你用U₁、U₂和R₀表示出R_x，R_x＝________。

為了測定額定電壓為小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻，小明同學設計了如圖所示的實驗電路，圖中為已知阻值的定值電阻。

（1）閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，有示數(shù)，若電路中只有一處故障，則電路的故障可能是_______________。
（2）排除故障后，再閉合開關，看到小燈泡發(fā)光很暗，要想測出小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻，應把滑動變阻器的滑片向_______端移動（填“左”或“右”），使電壓表的示數(shù)，若此時電壓表的示數(shù)為，則小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的測量值 =_________（用測量量和已知量的符號表示）。

“用電流表、電壓表測電阻”是教科書中唯一在兩個教學內容中均安排的學生實驗。
①教科書中第一次實驗時，要求的實驗電路圖為圖中的________。[填寫字母]

②小王用電源（電壓為6伏）、電流表、電壓表、滑動變阻器（標有“20Ω  2A”字樣）等器材，測定電阻R_X的值。閉合電鍵S，在移動變阻器滑片的過程中，電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大，當他觀察到兩電表的示數(shù)如圖（a）、（b）所示時，停止實驗。小王經(jīng)過思考、分析后，重新進行正確的實驗，當他把變阻器的滑片移到某一位置，電壓表、電流表的示數(shù)分別為5.5伏、0.26安。在移動變阻器滑片P的過程中，他發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)達最大值0.28安時，電壓表的示數(shù)如圖（a）所示。請將表格填寫完整，并計算出電阻值。________（計算電阻時，精確到0.1歐）

物理量 實驗序號	電壓 （伏）	電流 （安）	電阻 （歐）	電阻平均值 （歐）
1
2	5.5	0.26
3		0.28

 

圖1是關于伏安法的實驗電路圖，利用這個實驗，既可以測小燈泡的電阻，又可以測小燈泡的功率．在這兩個實驗中：

(1)測小燈泡電阻的實驗原理是            ；測小燈泡功率的實驗原理是      ．（用公式表示）  
(2)將開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針偏轉出現(xiàn)如圖2的現(xiàn)象，這是由于電流表        ，電壓表         ．
(3)將開關S閉合后，若發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，這是由于              造成的（電路連接完好）．
(4)將開關S閉合后，若發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，這是由于   造成的．

在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小明同學按如圖1連接電路進行實驗．電源電壓為4.5伏且保持不變，所用滑動變阻器上標有“5Ω  2A”字樣．

⑴在閉合電鍵S前，他應將滑動變阻器的滑片置于圖中         端（選填“A”或“B”）
⑵他正確連接電路且規(guī)范操作，實驗中分別移動變阻器的滑片至其兩個端點，圖2所示的電表示數(shù)分別為滑片在不同端點時電流或電壓的情況．請在下表中將該同學尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計算出電阻值（計算電阻時，精確到0.1歐）．

實驗序號	電壓Ux（伏）	電流Ix（安）	電阻Rx（歐）	電阻的平均值（歐）
1
2	4	0.38
3

 

（7分）在測量定值電阻R_x阻值的實驗中．

（1）連接電路時開關應           ．
（2）請你將圖甲中的實物電路用筆劃線代替導線連接完整,要求滑片向左滑電流表示數(shù)變�。�
（3）實驗時，若只有R_x斷路，開關閉合后，電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是        ．
（4）在實驗過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用。小明將滑動變阻器調到最大值作為定值電阻R₀使用（R₀值已知），設計了如圖乙所示的電路測量R_x阻值．測量時，只閉合S ₁電流表示數(shù)為I ₁，只閉合S ₂電流表示數(shù)為I ₂，則電阻R_x兩端的電壓為       ，電阻R_x=       （以上兩空都用I ₁、I ₂ 和R₀表示）．
（5）（2分）因圖乙的方案未能進行多次測量減小實驗誤差，于是小明向老師借了一只定值電阻R₀（R₀值已知），設計了如圖丙所示的實驗電路，仍按照（4）中的測量和計算方法，移動滑動變阻器的滑片，多次測量求出了電阻R_x的阻值．請你分析小明測得R_x阻值的方法是否正確，并說出判斷理由            ．