相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將變阻器的滑片向右移動,則(    )
A.燈泡亮度變暗,電流表示數(shù)變小
B.燈泡亮度變亮,電流表示數(shù)不變
C.燈泡亮度不變,電流表示數(shù)變小
D.燈泡亮度不變,電流表示數(shù)變大

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

圖所示為一實物電路,請在右邊空位置畫出所對應(yīng)的電路圖。

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,電流表A1的示數(shù)為0.18A,電流表A2的示數(shù)為0.58A,通過燈泡L3的電流為0.3A,

求:
(1)通過燈泡L1和L2的電流各是多少?
(2)電流表A3讀數(shù)是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示的電路,閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光,若將小燈泡和電流表的位置互換,則閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是
A.小燈泡不發(fā)光
B.小燈泡會燒壞
C.小燈泡仍正常發(fā)光
D.電壓表和電流表都沒有示數(shù)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

物理學(xué)研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”等科學(xué)方法。下列研究問題的方法中錯誤的是
A.研究電流的形成原因——類比法
B.根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小——等效法
C.根據(jù)磁場對磁體產(chǎn)生力的作用來認(rèn)識磁場——轉(zhuǎn)換法
D.研究電流與電壓的大小關(guān)系——控制變量法

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為了節(jié)約能源,樓道內(nèi)常安裝聲光控?zé)。晚上光線變暗時,光控開關(guān)自動閉合,當(dāng)有聲音時, 聲控開關(guān)自動閉合燈亮,定時40s左右后,自動熄滅;白天光線充足時,光控開關(guān)自動斷開,無論多大的聲音干擾也不能開燈。圖中符合要求的電路是

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

小悅將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)接在電源上,如圖所示.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1發(fā)出明亮的光,卻看不到L2發(fā)光,造成此現(xiàn)象的原因可能是   (  )
A.L2開路B.L1的電阻相對太小
C.L2的額定功率相對太大D.L1的實際電壓相對太小

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時必須用風(fēng)扇給予降溫。在使用投影儀時,要求先啟動帶動風(fēng)扇的電動機(jī),再使燈泡發(fā)光,如果風(fēng)扇不啟動,燈泡就不能發(fā)光。下圖所示的電路圖中能符合要求的是(    )

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(1)根據(jù)圖電路,在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖


(2)僅用圖2電路可直接測量小燈泡的________ 、__________ 這兩個物理量,還可測量小燈泡的__________________ 、_____________________ .

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,電流表的指針幾乎不動,而電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是( 。

  
A.L1的燈絲斷了B.L2的燈絲斷了C.L1、L2的燈絲斷了D.電流表壞了

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同步練習(xí)冊答案