媽媽在做菜時(shí)問小剛，你知道花生油的密度是多大？

⑴小剛想，花生油是油類，它的密度應(yīng)該比水小，于是他滴了一滴油在水中，發(fā)現(xiàn)油浮在水面上，由此可以證明他的猜想是________的．

⑵到學(xué)校后，他做了如下實(shí)驗(yàn)：先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量150 g，然后將一部分花生油倒入量筒中，再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6 g，讀出量筒中花生油的體積，如圖所示，最后算出花生油的密度，請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表．

⑶下圖是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景，其中操作不規(guī)范的是________．

要測(cè)出一個(gè)未知電阻足的阻值，現(xiàn)有量程適當(dāng)?shù)碾妷罕怼㈦娏鞅砀饕恢唬�已知阻值為R．的電阻一只，以及電源、若干開關(guān)和導(dǎo)線．請(qǐng)根據(jù)以下要求設(shè)計(jì)兩種測(cè)量R阻值的方法．

(1)電壓表、電流表、已知阻值的電阻R．三個(gè)器材，每次只能選用兩個(gè)；

(2)測(cè)量器材在一種方法中可以使用兩次(即可以測(cè)出電路中兩個(gè)不同部分的值)

(3)將實(shí)驗(yàn)電路圖、測(cè)量的物理量及R的表達(dá)式分別填人下表：

在做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小暢和同學(xué)們測(cè)得如圖中甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同．

(1)實(shí)驗(yàn)后小暢想：對(duì)于同一個(gè)滑輪組，它的機(jī)械效率是否不變呢？經(jīng)過思考后他認(rèn)為：即使像甲圖那樣已繞好的滑輪組，機(jī)械效率也不是固定的，還應(yīng)該與什么因素有關(guān)呢？于是他作了猜想，井用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了自己的猜想是正確的.小暢的實(shí)驗(yàn)方法是什么？

(2)小暢將自己所傲的上述實(shí)驗(yàn)告訴了同學(xué)，大家探究的欲望更加強(qiáng)烈，大家認(rèn)為：用滑輪組提升重物時(shí)，提升動(dòng)滑輪所做的功對(duì)人們是沒有用的，所以滑輪組的機(jī)械效率還應(yīng)與什么因素有關(guān)呢？

(3)當(dāng)小蛹將上述探究情況向老師匯報(bào)后，教師提醒小暢：在探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素時(shí)，你們還有一個(gè)因素沒有考慮.這個(gè)因素是什么呢？

在觀察如圖小球擺動(dòng)時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來回的時(shí)間似乎都相同，于是他產(chǎn)生了猜想，小球來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t

(1)可能跟小球的質(zhì)量m有關(guān)；

(2)可能跟繩子的長(zhǎng)度L有關(guān)，

(3)可能跟小球移開的距離s有關(guān)，

為驗(yàn)證自己的猜想，他在豎起的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶?jī)?nèi)裝大米來改變質(zhì)量，則：

(1)除圖所示的器材外還需要________、________

(2)在測(cè)出不同條件下，瓶子來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后，得到表中的數(shù)據(jù)，則：為了研究t與L關(guān)系，應(yīng)選擇序號(hào)為________的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；

(3)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與________無關(guān)．(均填字母)

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn)，請(qǐng)你幫他想個(gè)更準(zhǔn)確的測(cè)量方法________．

在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，小潔提出了“小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與哪些因素有關(guān)”的問題．他決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與小球質(zhì)量有關(guān)；

猜想二：小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與斜面的傾斜程度有關(guān)；

猜想三：小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與斜面的粗糙程度有關(guān)；

猜想四：小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)．

請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想一，寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．(僅考慮以上四個(gè)猜想的因素)

在研究通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，R₁、R₂是兩個(gè)電阻圈，R₁的阻值大于R₂的阻值，電阻圈上各夾一根火柴．接通電路，通過觀察到________現(xiàn)象，說明電流通過電阻時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱．若繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

(1)斷開開關(guān)，待兩個(gè)電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接人電路的阻值較大．接通電路，經(jīng)歷時(shí)間t₁，R₁上的火柴先被點(diǎn)燃．這說明________.

(2)斷開開關(guān)，待兩個(gè)電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接人電路的阻值較�。�接通電路，經(jīng)歷時(shí)間t₂，R₁上的火柴先被點(diǎn)燃，比較發(fā)現(xiàn)t₂小于t₁．由此推理，________.