燈L₁和L₂的額定電壓相等，L₁的額定功率大于L₂的額定功率．現(xiàn)將它們分別接入電壓相等且不變的甲、乙兩個(gè)電路中，如圖所示．下列說(shuō)法正確的是

A．在甲電路中串聯(lián)適當(dāng)?shù)碾娮�，可使甲、乙兩個(gè)電路實(shí)際消耗的電功率相等

B．在乙電路中并聯(lián)適當(dāng)?shù)碾娮�，可使甲、乙兩個(gè)電路實(shí)際消耗的電功率相等

C．在甲電路中串聯(lián)適當(dāng)?shù)碾娮瑁�可使燈L₁和L₂實(shí)際消耗的電功率相等

D．在乙電路中并聯(lián)適當(dāng)?shù)碾娮�，可使燈L₁和L₂實(shí)際消耗的電功率相等

一個(gè)物體的溫度升高了，說(shuō)明

A．這個(gè)物體一定吸收了熱量

B．外界一定對(duì)這個(gè)物體做了功

C．這個(gè)物體的內(nèi)能一定增加

D．這個(gè)物體內(nèi)部分子的運(yùn)動(dòng)一定加劇

關(guān)于同一直線(xiàn)上兩個(gè)力的合力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．合力一定大于其中任何一個(gè)力

B．合力為零時(shí)，二力的三要素一定相同

C．合力為零時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變

D．合力一定小于其中任何一個(gè)力

如圖所示的閘刀開(kāi)關(guān)

A．瓷柄是絕緣體

B．膠蓋是絕緣體

C．動(dòng)觸頭是絕緣體

D．靜觸頭是導(dǎo)體

下面是小陽(yáng)對(duì)教室內(nèi)一些現(xiàn)象的解釋或判斷，其中正確的是

A．用濕抹布擦過(guò)的桌子，一會(huì)兒變干是因?yàn)樗�蒸發(fā)了

B．教室里各個(gè)角度的同學(xué)都能看見(jiàn)黑板上的字是由于光的漫反射

C．一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制六盞燈，因?yàn)檫@六盞燈是串聯(lián)的

D．投影儀成像是應(yīng)用了凸透鏡能成正立、放大的實(shí)像的原理

小森和小陽(yáng)玩籃球休息時(shí)，他們討論了關(guān)于籃球的一些問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是

A．投籃時(shí)，籃球離開(kāi)手后繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛@球具有慣性

B．籃球從籃筐中下落，速度逐漸加快，其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D．靜止在水平地面上的籃球，它所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶?/P>

下列選項(xiàng)中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A．潛水員潛入深水時(shí)要穿潛水服——液體壓強(qiáng)

B．用注射器推藥液——大氣壓強(qiáng)

C．用船槳?jiǎng)澦�，船�?huì)前進(jìn)——物體間力的作用是相互的

D．火車(chē)進(jìn)站時(shí)，人要站在安全線(xiàn)外一流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

下列做法中，存在安全隱患的是

A．用濕手插拔電源插頭

B．冼衣機(jī)的電源插頭采用的是三線(xiàn)插頭

C．雷雨天，在空曠的場(chǎng)地上撐著金屬桿雨傘行走

D．將許多大功率用電器的電源插頭插在同一插排上同時(shí)工作

在下列四幅圖中，屬于增大壓強(qiáng)的是

A．

B．

C．

D．

在下列四幅圖中，屬于費(fèi)力杠桿的是

A．

B．

C．

D．