科目: 來源:江蘇省常熟市實驗協(xié)作區(qū)2011屆九年級第二次模擬考試物理試題 題型:013
將燈L1接在電壓為6 V的電路中,功率為6 W(不考慮溫度對電阻的影響).若保持電路電壓不變,再在電路中連入燈L2(規(guī)格如圖),它們工作時,下列說法正確的是
A.電路的總電阻是18 Ω
B.燈L1的實際電流為0.5 A
C.燈L1較L2亮
D.電路的總功率為4.5 W
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科目: 來源:江蘇省常熟市實驗協(xié)作區(qū)2011屆九年級第二次模擬考試物理試題 題型:013
在湖邊,小麗看到了平靜的湖水中魚游弋于藍天白云之間,她看到的魚和白云
A.都是經(jīng)水折射而成的像
B.分別經(jīng)水面反射和水折射而成的像
C.都是經(jīng)水面反射而成的像
D.分別經(jīng)水折射和水面反射而成的像
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科目: 來源:江蘇省常州市部分學(xué)校2011屆中考模擬聯(lián)考物理試題 題型:013
如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)電鍵S閉合后,發(fā)現(xiàn)燈不發(fā)光.已知電路中只有一處故障,且只發(fā)生在L或R上,則
A.用電壓表并聯(lián)在L兩端,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),故障一定是L短路
B.用電壓表并聯(lián)在L兩端,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),故障一定是L斷路
C.用電壓表并聯(lián)在R兩端,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),故障一定是R短路
D.用電壓表并聯(lián)在R兩端,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),故障一定是R斷路
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科目: 來源:江蘇省常州市部分學(xué)校2011屆中考模擬聯(lián)考物理試題 題型:013
如圖所示電路中,電源電壓恒定,Rl為定值電阻,R2為滑動變阻器.閉合開關(guān)S后,變阻器滑片P自b向a移動的過程中
A.電表V1的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大
B.電表V2的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變小
C.電表A的示數(shù)變大,V2的示數(shù)與A的示數(shù)之比變小
D.電表A的示數(shù)變大,V2的示數(shù)與A的示數(shù)之比變大
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科目: 來源:江蘇省常州市部分學(xué)校2011屆中考模擬聯(lián)考物理試題 題型:013
珍稀動物金絲猴是典型的森林樹棲動物,常年棲息于海拔1500~3300 m的森林中,在收看動物世界電視節(jié)目時,看到金絲猴能夠輕松地倒掛在樹枝上,當(dāng)其倒掛在樹枝上靜止時,下列說法正確的是
A.金絲猴對樹枝的作用力和金絲猴所受的重力是一對平衡力
B.金絲猴對樹枝的作用力和樹枝對金絲猴的作用力是一對平衡力
C.金絲猴對樹枝的作用力和樹枝對金絲猴的作用力是-對相互作用力
D.金絲猴很輕,其重力不需要平衡就能靜止在空中
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科目: 來源:江蘇省常州市部分學(xué)校2011屆中考模擬聯(lián)考物理試題 題型:013
“以人為本,創(chuàng)建平安和諧校園”是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分,同學(xué)們在日常生活中必須注意安全,珍視生命.下列有關(guān)安全方面的說法,正確的是
A.使用測電筆鑒別火線零線時,手一定不能接觸筆尾金屬體
B.在兩線插頭的插座板上,使用三線插頭的用電器同樣安全
C.學(xué)校新增了兩個微機室,用額定電流較大的保險絲更換后,就確保安全了
D.如果發(fā)生觸電事故,首先應(yīng)立即切斷電源,然后盡快聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員進行搶救
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科目: 來源:江蘇省姜堰市第二附屬中學(xué)2011屆九年級第二次模擬考試物理試題 題型:013
某次實驗中,李明同學(xué)連接了如圖所示的電路,若電源電壓為6 V,且保持不變,電阻R1=8 Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為10 Ω.他所選用的電壓表量程為0~3 V,電流表量程為0~0.6 A.為了保證電路安全,實驗中滑動變阻器接入電路的阻值范圍是
A.0~2 Ω
B.0~8 Ω
C.2 Ω~8 Ω
D.8 Ω~10 Ω
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科目: 來源:江蘇省姜堰市第二附屬中學(xué)2011屆九年級第二次模擬考試物理試題 題型:013
如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向左移動時,電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是
A.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小
B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大
D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
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科目: 來源:江蘇省姜堰市第二附屬中學(xué)2011屆九年級第二次模擬考試物理試題 題型:013
在兩個完全相同的燒杯甲和乙中裝兩種不同液體放在水平桌面上,用一根下端繞有鐵絲的小木棒放入液體后,木棒靜止如圖所示,且兩杯液面高度相等,則
A.木棒在甲杯中受到的浮力比在乙杯中受到的浮力大
B.木棒在甲杯中受到的浮力比在乙杯中受到的浮力小
C.甲杯中液體對杯底的壓強比乙杯中液體對杯底的壓強大
D.甲杯中液體對杯底的壓強與乙杯中液體對杯底的壓強相等
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