有兩只小燈泡,只標(biāo)有額定電壓都是3.6伏，將它們串聯(lián)起來接在電源上，亮度不同．在回答哪只燈泡的額定功率較大時，要用到以下六句話：

①較亮的燈電阻較大；②從關(guān)系是P＝I²R可以知道；

③串聯(lián)時通過兩燈的電流相同；④從關(guān)系是P＝U²/R可以知道；

⑤額定電壓相同時,燈泡的電功率和它的電阻成反比；

⑥所以,串聯(lián)時較暗的燈泡的額定功率較大．

按照下列順序排列這六句話，其中可以把問題講得最清楚的是

A．③②①④⑤⑥

B．①④⑤③②⑥

C．②③①④⑤⑥

D．④⑤③②①⑥

如圖所示為一幅中國區(qū)域地圖，劉強同學(xué)去北京參加全國中學(xué)生物理奧賽時，乘坐的是飛行速度為500 km/h的飛機從南昌直線飛往北京，這架飛機從南昌到北京大約要飛行

A．0.76 h

B．7.6 h

C．2.4 h

D．24 h

盛夏季節(jié)到連云港海濱浴場游玩，下列有關(guān)游人感受解釋正確的是

A．人從海水淺處走向深水，逐漸感覺站不穩(wěn)是因為人體變輕了

B．人走在沙灘上腳很舒服，而踩到貝殼上腳很疼，是因為后者腳對貝殼的壓力增大了

C．從海水中上岸頓感涼爽，是因為身上的海水蒸發(fā)吸熱降溫的結(jié)果

D．救生圈漂在水面上，是因為救生圈受到的浮力大于它自身的重力

玲玲家喜遷新居，請了搬家公司來搬家．有兩位搬家工人甲乙給玲玲搬家，甲工人花了1分鐘搬了一臺25寸彩電上樓，在相同的時間內(nèi)乙工人搬了一個電飯鍋上樓，則在上樓的過程中：

A．兩位工人做的功相同，甲工人的功率比乙工人的功率要大．

B．甲工人做的功比乙工人做的功要多，兩工人的功率樣大．

C．兩工人做的功相同，功率也一樣．

D．甲工人做的功比乙工人做的功要多，甲工人的功率比乙工人要大．

小何和爸爸去浴場游泳，上岸時越往水淺的地方走腳底就越疼，原因是：

A．淺水處的石頭比較小，腳底受到的壓強增大．

B．淺水處人受到的浮力小了，腳底受到石頭的支持力變大了，腳底受到的壓強也變大，所以會越來越疼．

C．小何的身體越來越重，石頭對他腳底的壓力變大，壓強也變大．

D．淺水處的石頭比較大，腳底受到的壓強增大．

如圖所示的電路中，電源電壓4.5 V保持不變，小燈泡L上標(biāo)有“2.5 V 1 w”字樣，電流表的量程為0～0.6 A，電壓表的量程為0～3 V，滑動變阻器的最大阻值是50 Ω)．當(dāng)s閉合后，操作該電路，在保證電路安全的情況下，則下述判斷正確的是

A．電流表的最大示數(shù)為0.6 A

B．電壓表的最小示數(shù)為0 V

C．小燈泡消耗的最小功率大于0.2 W

D．小燈泡消耗的最小功率小于0.1 W

下面是小宇同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中的幾個研究實例：①研究電磁波時把它與水波相比②研究磁場時，引入磁感線對磁場進行描述③研究汽化現(xiàn)象時，比較蒸發(fā)與沸騰的異同點④研究原子的結(jié)構(gòu)時把它與太陽系相比上述幾個實例中，采用了相同研究方法是

A．①②④

B．②③

C．①④

D．①③④

在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對0℃的冰緩慢持續(xù)加熱到全部變成100～C的水蒸氣，下列所示的四個溫度隨時間變化的圖象中正確的是

A．

B．

C．

D．

教室里投影儀的光源是強光燈泡，發(fā)光時溫度很高，必須用風(fēng)扇給予降溫．為了保證燈泡不被燒壞，要求：帶動風(fēng)扇的電動機啟動后，燈泡才能發(fā)光；風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，燈泡不能發(fā)光．則以下所設(shè)計的四個簡化電路圖中符合要求的是

A．

B．

C．

D．

某年盛夏，在巴爾干地區(qū)，一農(nóng)婦看見在野外考察的一位植物學(xué)家熱得汗流浹背，便決定送牛奶給他喝．于是，農(nóng)婦將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾左一層右一層包嚴(yán)實后，放在太陽底下曬了一會兒，然后倒給植物學(xué)家喝，她這樣做的目的是

A．這是為了給牛奶加熱

B．牛奶蒸發(fā)吸熱，溫度降低

C．這是利用太陽光殺菌

D．濕毛巾上的水在太陽光下曝曬迅速蒸發(fā)吸熱，使牛奶溫度降低