科目: 來源:2010年安徽省中考真題物理試卷 題型:013
分子動理論是從微觀角度看待宏觀現(xiàn)象的基本理論.以下現(xiàn)象,能用分子動理論進行解釋的是
風的形成
煙從煙囪中冒出
用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引輕小物體
離花園較遠處就能聞到花香
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科目: 來源:2010年安徽省中考真題物理試卷 題型:013
圖中的四幅圖片是生活和生產(chǎn)中的場景,對其能量變化的描述中,錯誤的是
甲圖中,貨物被舉高后內(nèi)能增加了
乙圖中,列車速度增大后動能增加了
丙圖中,握力計發(fā)生形變后彈性勢能增加了
丁圖中,飛機升空后重力勢能增加了
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科目: 來源:2010年安徽省中考真題物理試卷 題型:013
自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識.以下分析中,正確的是
腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的
輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的
剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的
在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市中考真題物理試卷 題型:013
妙趣橫生的動物世界蘊涵著豐富的物理知識.人們受動物的啟示,依據(jù)相同的物理原理制造出許多先進的工具和設(shè)備,下列是一組對應關(guān)系:
①根據(jù)鳥利用翅膀獲得升力在空中翱翔,人們制造出飛機;
②根據(jù)蝙蝠利用超聲在夜間正常飛行,人們制造出紅外線夜視儀;
③根據(jù)魚改變浮力和重力的關(guān)系在水中自由浮沉,人們制造出潛水艇;
④根據(jù)狗利用靈敏的嗅覺跟蹤定位,人們制造出GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng).
其中正確的是
①②
②④
②③
①③
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市中考真題物理試卷 題型:013
如下圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動,在此過程中
電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小
電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小
電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大
電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變大
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市中考真題物理試卷 題型:013
物理課上,同學們正以“科技創(chuàng)新讓上海世博更精彩”為主題開展活動.以下是幾位同學介紹世博會中的物理知識,其中不正確的是
圖甲:中國館主要部分呈現(xiàn)紅色,是因為反射日光中的紅色光
圖乙:園區(qū)多處使用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
圖丙:多數(shù)場館頂部有雨水回收系統(tǒng),水從頂部流下時重力勢能不變
圖。河慰偷却齾^(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)降低氣溫,主要利用水汽化吸熱
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市中考真題物理試卷 題型:013
某物體放在凸透鏡前20 cm處時,在光屏上得到了物體倒立縮小的清晰實像,則該凸透鏡的焦距可能是
20 cm
15 cm
10 cm
5 cm
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市中考真題物理試卷 題型:013
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
物體不振動可能也會發(fā)出聲音
聲音在空氣和水中的傳播速度不同
減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調(diào)放低些
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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市中考真題物理試卷 題型:013
以下符合實際情況的是
普通居民樓一層的高度約為3 m
人的正常體溫約為73℃
一個中學生靜止站在水平地面上,對地面的壓強約為10 Pa
某變電站高壓輸電電壓為3×105 kV
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