科目: 來源:2007年湖北省十堰市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷 題型:013
風(fēng)能是一種清潔無污染的可再生能源,風(fēng)力發(fā)電中的能量轉(zhuǎn)化是
A.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D.電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目: 來源:2007年黑龍江哈爾濱市初中升學(xué)考試綜合試題物理部分 題型:013
如圖所示,用手拿凸透鏡遠(yuǎn)離書的過程中,通過凸透鏡不可能觀察到的像是
A.正立放大的像
B.正立縮小的像
C.倒立放大的像
D.倒立縮小的像.
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科目: 來源:2007年黑龍江哈爾濱市初中升學(xué)考試綜合試題物理部分 題型:013
哈爾濱是一座季節(jié)特征分明的城市,雨、雪、霧、霜是自然界描繪的一幅幅壯麗景象,以下分析正確的是
A.春天的雨是熔化現(xiàn)象,形成過程需要放熱
B.夏天的霧是液化現(xiàn)象,形成過程需要放熱
C.秋天的霜是凝固現(xiàn)象,形成過程需要吸熱
D.冬天的雪是汽化現(xiàn)象,形成過程需要吸熱
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科目: 來源:2007年黑龍江哈爾濱市初中升學(xué)考試綜合試題物理部分 題型:013
標(biāo)志牌起著提示和說明的作用,對(duì)下列標(biāo)志牌的解釋不正確的是
A.甲圖為限重標(biāo)志牌,其含義是通過此路段車總重不得超過1.96×105 N
B.乙圖為限速標(biāo)志牌,其含義是通過此路段車速不得超過50 m/s
C.丙圖為我國(guó)的節(jié)能標(biāo)志牌,提示公民要有節(jié)能意識(shí)
D.丁圖為消防安全標(biāo)志牌,提示此處禁止吸煙
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科目: 來源:2007年黑龍江哈爾濱市初中升學(xué)考試綜合試題物理部分 題型:013
某同學(xué)在探究“燈的亮度是否與電壓有關(guān)”時(shí),將實(shí)物按如圖所示的電路連接,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作前,作出如下判斷,其中合理的是
A.若滑片P向a端滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)會(huì)變小,燈會(huì)變暗
B.若滑片P向b端滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)會(huì)變小,燈會(huì)變亮
C.應(yīng)將燈和滑動(dòng)變阻器的位置互換后,移動(dòng)滑片進(jìn)行觀察
D.應(yīng)將電壓表接c點(diǎn)的導(dǎo)線改接在d點(diǎn)后,移動(dòng)滑片進(jìn)行觀察
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科目: 來源:2007年黑龍江哈爾濱市初中升學(xué)考試綜合試題物理部分 題型:013
下列現(xiàn)象中,力沒有對(duì)物體做功的是
A.用力將鉛球擲出
B.將書包背上樓
C.騎自行車勻速前進(jìn)
D.人提著水桶在水平路面上行走
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科目: 來源:2007年黑龍江哈爾濱市初中升學(xué)考試綜合試題物理部分 題型:013
某同學(xué)對(duì)生活中一些物理現(xiàn)象作出下面的解釋,其中不正確的是
A.激光手術(shù)體現(xiàn)了電磁波的能量特性
B.發(fā)電機(jī)發(fā)電利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.家庭電路中若總電流過大,則說明電路中接入的用電器多
D.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能
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科目: 來源:2007年黑龍江哈爾濱市初中升學(xué)考試綜合試題物理部分 題型:013
某同學(xué)對(duì)下列物體進(jìn)行了受力分析,其中正確的是
A.甲圖中地面上的箱子重100 N,受到90 N向上的拉力時(shí),箱子所受合力為10 N
B.乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零
C.丙甲中人推木塊勻速運(yùn)動(dòng),人對(duì)木塊的推力與木塊對(duì)地面的摩擦力彼此平衡
D.丁圖中踢出去的足球在空中飛行時(shí),受到腳和地球施加的力
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科目: 來源:2007年黑龍江哈爾濱市初中升學(xué)考試綜合試題物理部分 題型:013
下列敘述中正確的是
A.固體很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在斥力
B.看上去晶瑩剔透的玻璃是晶體
C.當(dāng)燃料沒有完全燃燒時(shí),其熱值較小
D.熱機(jī)是通過燃料燃燒獲取化學(xué)能并轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
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科目: 來源:2007年黑龍江哈爾濱市初中升學(xué)考試綜合試題物理部分 題型:013
在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)引入了“原子”的概念;在研究磁現(xiàn)象時(shí),引入了“磁感線”的概念;在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),引入了“參照物”的概念;在研究電荷的定向移動(dòng)時(shí),引入了“電流”的概念.其中是根據(jù)客觀事實(shí)假想,但實(shí)際上并不存在的是
A.原子
B.磁感線
C.參照物
D.電流
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