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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:058

(實(shí)驗(yàn)探究題)學(xué)學(xué)科學(xué)家伽利略對(duì)單擺擺動(dòng)的探究.

(1)器材:小重物(2塊),細(xì)繩1米、1.5米各1條,自身脈搏作計(jì)時(shí)器.

(2)步驟:①將小重物用細(xì)繩吊起,拉到不同高度,測(cè)定每次擺動(dòng)的時(shí)間.②將質(zhì)量是原先2倍的小重物用細(xì)繩吊起,重復(fù)①的實(shí)驗(yàn).③將1米的細(xì)繩換成1.5米的做以上相同實(shí)驗(yàn),看看會(huì)得到什么結(jié)論.

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論.

①觀察小重物擺動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了________的現(xiàn)象.

②觀察中我們提出怎樣的疑問(wèn):________?

③實(shí)驗(yàn)證明:________.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:058

“大樹底下好乘涼”,這是一個(gè)眾人皆知的俗語(yǔ).小峰卻不以為然,為此與小芳發(fā)生了激烈的爭(zhēng)辯.小峰認(rèn)為,現(xiàn)在生活水平提高了,有了遮陽(yáng)傘,人在遮陽(yáng)傘下與大樹下同樣沒(méi)有陽(yáng)光的直接照射,所以一樣涼爽;小芳認(rèn)為,遮陽(yáng)傘下比樹下炎熱.根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),針對(duì)上述兩人的觀點(diǎn),你支持________的觀點(diǎn).請(qǐng)你幫助他倆設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以解決他們之間的爭(zhēng)辯.

實(shí)驗(yàn)器材:________

實(shí)驗(yàn)方法:________

通過(guò)這次活動(dòng),你得出了什么道理?(簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō))

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科目: 來(lái)源:新教材新學(xué)案 物理 八年級(jí) 上冊(cè) 人教版 題型:058

大型天文望遠(yuǎn)鏡的物鏡采用凹面鏡.凹面鏡對(duì)光起什么作用呢?小明先找到所有可能的情況:①會(huì)聚;②發(fā)散;③既不會(huì)聚又不發(fā)散.究竟是哪一種情況,小明決定做實(shí)驗(yàn)看一看.

小明借來(lái)10支激光手電筒捆綁在一起形成一束平行光,然后對(duì)著凹面鏡照射發(fā)現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,請(qǐng)你幫助小明同學(xué)回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得到什么結(jié)論?

(2)你認(rèn)為凹面鏡有哪些應(yīng)用,請(qǐng)說(shuō)出兩個(gè).

(3)通過(guò)剛才小明對(duì)凹面鏡的學(xué)習(xí),想一想這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程經(jīng)歷的大致程序是怎樣的?

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科目: 來(lái)源: 題型:058

怎樣用量筒測(cè)出一個(gè)小鐵塊的體積,請(qǐng)你把測(cè)量步驟寫出來(lái),并按照這個(gè)步驟進(jìn)行測(cè)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:058

用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)銅塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中有砝碼50g、20g、10g各一個(gè),游碼的位置如圖所示,則該銅塊的質(zhì)量為________g.如把實(shí)驗(yàn)移到上海金茂大廈頂層進(jìn)行,則銅塊的質(zhì)量將________

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科目: 來(lái)源: 題型:058

用天平稱兩個(gè)廢牙膏殼的質(zhì)量,然后把它們剪成碎片后再放到天平上去稱.先猜想一下,兩次稱量的結(jié)果有無(wú)變化?實(shí)驗(yàn)證實(shí)了你的猜想嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:058

小明準(zhǔn)備測(cè)獎(jiǎng)牌的體積,但因獎(jiǎng)牌體積較大,放不進(jìn)量筒,因此利用一只燒杯,按如圖方法進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得獎(jiǎng)牌體積是_________.其所測(cè)體積______(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”),原因是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:058

在測(cè)量50ml水的質(zhì)量時(shí)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.稱出空燒杯的質(zhì)量

B.將天平放在水平桌面上

C.用燒杯量取50mL水并稱出總質(zhì)量

D.移動(dòng)游碼使其左側(cè)邊緣線與零刻線重合

E.調(diào)節(jié)天平橫梁上的平衡螺母,使天平橫梁平衡

F.從燒杯和50mL水的總質(zhì)量中減去燒杯的質(zhì)量就是50mL水的質(zhì)量

請(qǐng)你把以上各步驟的代號(hào)按實(shí)驗(yàn)的合理順序由先到后填在橫線上_________.

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科目: 來(lái)源: 題型:058

(2007·安徽)如下圖所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平,放在水平工作臺(tái)面上,砝碼盒中配備的砝碼有50g、20g、10g、5g等,現(xiàn)有一質(zhì)量待測(cè)的物體,估計(jì)其質(zhì)量在30g左右.

請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整:

(1)把游碼移到標(biāo)尺的________,觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況,通過(guò)調(diào)節(jié)________,使天平橫梁平衡;

(2)把物體放入左盤,用鑷子夾取________g、________g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下________g砝碼,加上________g砝碼……同時(shí)調(diào)節(jié)游碼,直到天平平衡;

(3)將右盤中砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺上游碼所對(duì)應(yīng)的質(zhì)量值相加,即是待測(cè)物體的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:058

調(diào)節(jié)天平時(shí)首先要調(diào)節(jié)底座水平,即將天平放在________上.天平平衡的標(biāo)志是指針指在________處.在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),如果指針在分度盤中線左右擺動(dòng)幅度相同,即可確認(rèn)________.調(diào)節(jié)好的天平移到另一個(gè)桌面上________

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