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科目: 來源: 題型:022

(2006,江西省)生活和生產(chǎn)中有許多不同類型的杠桿.如圖所示的托盤天平屬于_______杠桿,縫紉機踏腳板屬于______杠桿,鍘刀屬于______杠桿.

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科目: 來源: 題型:022

(’04四川)在用天平測物體的質(zhì)量時,向右盤中添加砝碼,應當按________的順序(選填“質(zhì)量由小到大”或“質(zhì)量由大到小”),在調(diào)換砝碼時發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時應采取________的方法使天平恢復平衡.

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(’04北京)如圖所示,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(平衡標牌)的左側(cè),這時應將天平橫梁右端的平衡螺母向________調(diào)(填“左”或“右”).

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(’05廣東)天平是用來測量_____的儀器,如圖中所示天平的讀數(shù)是_____g.

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(’04長沙)調(diào)節(jié)托盤天平橫梁時,應先使游碼放在________;用已調(diào)好的天平稱量物體時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤左側(cè),要使天平平衡,則應增加右盤中的砝碼或?qū)⒂未a向________移動.

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科目: 來源: 題型:022

(2005,山東省)“神舟”五號上天后,通過電視我們看到宇航員楊利偉在飛船上向人們展開了飄動的筆記本和筆,這些物體的質(zhì)量與其在地面上的質(zhì)量相比_________(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:022

(2006,桂林市)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量銅塊的質(zhì)量,當天平平衡時,右盤中砝碼有50g,20g,10g1個,游碼的位置如圖所示,則該銅塊的質(zhì)量是________g.若把上述實驗移到山頂上進行,測得該銅塊的質(zhì)量將_________(選填“變大”“不變”或“變小”)

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(2006,山西省)用調(diào)好的天平測量某物體質(zhì)量,當橫梁平衡時,所加砝碼和游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為________g;若砝碼磨損了后,稱量質(zhì)量比物體質(zhì)量偏________(填“大”或“小”)

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(2006,湖州市)某同學為了了解某礦石的成分,先用調(diào)節(jié)好的天平測量質(zhì)量,當觀察到天平的________對準分度盤的中央時,可確定天平已平衡了,若此時右盤內(nèi)有50克的砝碼一個,游碼在標尺上的位置如圖所示,則礦石的質(zhì)量為_______克.該同學還需用量筒測出它的_______,最后根據(jù)_______公式計算出礦石的密度.

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科目: 來源: 題型:022

世界上凡是計算機集中的地方,大都已經(jīng)把自己的計算機聯(lián)在一起了.這些網(wǎng)絡又互相聯(lián)結(jié),成為世界上最大的計算機網(wǎng)絡,叫做________,這樣就能做到信息資源的________.

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同步練習冊答案