科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北京課改版)八年級物理(上) 北京課改版 題型:064
小榮外出旅行在站臺候車時,他好奇地張望遠(yuǎn)處鳴笛而來的火車,這時,站臺工作人員走過來,讓他面對進站的火車要隔開相當(dāng)?shù)木嚯x,一乘客也著急地說“要不這樣做,火車會把你‘吸’進去的,快閃開!”你認(rèn)為呢?
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北京課改版)八年級物理(上) 北京課改版 題型:064
如圖為煤氣灶中煤氣與空氣中的混合裝置,試分析煤氣為什么會在A處混合.
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北京課改版)八年級物理(上) 北京課改版 題型:064
測量一棵大樹的樹干的直徑,應(yīng)選用什么測量器具最簡捷?寫出測量方法.
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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:064
小華同學(xué)在制作照相機模型的過程中,把放大鏡和半透明的紙安裝在紙筒的兩端后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)紙筒,在半透明紙上始終得不到清晰的像.
請問:產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是什么?應(yīng)該如何解決?
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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:064
探究:《并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》
(1)畫出實驗電路圖.
(2)你在這個實驗中做出了怎樣的猜想?
(3)說一說:為什么在實驗過程中要換用兩組不同規(guī)格的燈泡來進行實驗?
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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:064
用如圖所示的電路探究“并聯(lián)電路干路的電流與各支路電流有什么關(guān)系.”(1)需要測量哪些電流值?(2)如果只有一塊電流表應(yīng)怎樣做?(3)若實驗時按要求正確接好了電路,閉合開關(guān)后,燈泡不發(fā)光,電流表指針無示數(shù),可能的原因有哪些(寫出其中兩條)?你在實驗中遇到這種情況將如何解決?
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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:064
有一次,小華用家中的電水壺?zé)鹊桨阉疅_后,他拔下插頭時,發(fā)現(xiàn)插頭的溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于開水壺內(nèi)的溫度.因此,認(rèn)為壺內(nèi)電熱管的電流大于電線的電流.你同意他的觀點嗎?能幫他解釋一下嗎?
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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:064
有些商品是有使用期限的,酒廠把裝酒的生產(chǎn)日期用印章印在商標(biāo)的背面,貼在酒瓶上,雖然字很小,但透過瓶中白酒仍能清晰地看到日期,這是為什么?
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科目: 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:064
小紅選了A、B、C三個透鏡,它們由同種材料組成,如圖(a)所示.小紅讓一束平行光分別經(jīng)過A、B、C三個透鏡,得到如圖(b)所示的情況.體會小紅的探究過程,你會得到什么結(jié)論:________.
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