請利用一只氫氣球，設(shè)計兩個不同的物理實驗，并完成下表．

小華在湖邊的小船上玩，突然一陣狂風(fēng)吹來，小船被吹離湖邊幾米遠，此時，小華發(fā)現(xiàn)船的錨繩在船上，船上還有一塊木板，小華能用什么方法使小船靠岸呢？

小蕓用一架托盤天平想測量一石塊的質(zhì)量．稱量前即使把平衡螺母旋至最右端，右盤仍上翹一些．小蕓經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來有一個托盤底部摔裂少了一塊，而身邊又沒有其他天平，只有一盒砝碼，如何才能測出這個石塊的質(zhì)量呢？請你設(shè)計一種方案，并用測量質(zhì)量的符號表示結(jié)果．

如圖所示的A、B兩塊木板是從同一塊厚薄均勻的木板上截下來的，其中A是正方形，B的形狀不規(guī)則，給你一架天平、一把刻度尺，你能測出B木板的面積嗎？

請觀察如圖所示的情景

(1)猜猜誰對地面的壓強大？

(2)小華查資料得知：大象質(zhì)量為2t，平均每只腳的觸地面積為400cm²，某女士的質(zhì)量為50kg，每只高跟鞋的觸地面積為5cm²，試通過計算判斷你的猜想是否正確？(g取10N/kg)

(3)根據(jù)上面的計算結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？

自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識，例如：A．輪胎上刻有花紋　B．車輪做成圓形　C．塑料套緊套在車把手上　D．在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油　E．腳踏板凸凹不平　F．剎車時用力捏閘　G．車軸處裝有滾珠　H．車的把手上有凹槽

(1)上述各項內(nèi)容中屬于(只填寫各選項前的字母)通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是________；通過增大壓力而增大摩擦的是________；通過變滑動為滾動而減小摩擦的是________；通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是________．

(2)用力踩動腳踏板使自行車前進時，后輪與地面間摩擦力的方向朝________．(填“前”或“后”)

(3)請你大膽發(fā)揮想象：假如沒有摩擦，自行車會出現(xiàn)什么樣的情況？寫出兩個合理的場景：________________________________。

隨著人們環(huán)保意識的提高，節(jié)水潔具逐漸進入社會，所謂節(jié)水潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的潔具，某校新安裝了10套每沖洗一次耗水量為5L的節(jié)水潔具，而原有的潔具每沖洗一次耗水量為9L．則

(1)1t水可供一套節(jié)水潔具沖洗________次；

(2)從理論上計算(設(shè)每套節(jié)水潔具平均每天使用100次，每月以30天計)，該校因使用節(jié)水潔具每月可節(jié)約用水________t；

(3)該校水表示數(shù)如圖所示，則其累計用水約________t．

現(xiàn)在有一種自動控制的樓道燈，當發(fā)出聲音時，電路接通，經(jīng)過一兩分鐘后，內(nèi)部延時裝置就把電路斷開，燈滅．不過，只有夜晚天黑之后燈才能亮，白天不論發(fā)出多大聲音，電燈也不會亮．用和代表聲敏和光敏自動裝置．怎樣連接電路，可以實現(xiàn)上面的功能？畫出電路圖，并說明白天和晚上光敏自動裝置的通斷情況．

實驗題小明同學(xué)利用定滑輪設(shè)計了一種拉動窗簾的簡易裝置，如圖所示．設(shè)計時他采用一根閉合的拉線繞在滑輪上，在右側(cè)拉動這根拉線，就可以實現(xiàn)窗簾的打開與閉合．請你在圖上畫出這根拉線在滑輪上的繞法以及窗簾細線與拉線的連接．

利用斜面可以省力(不計摩擦)．請你推測，使用什么樣的斜面省力更多些？設(shè)計實驗證實(或否定)你的推測．