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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：064

一杯水結(jié)成冰，把杯子脹破了，這是因?yàn)樗馁|(zhì)量變大了嗎？說(shuō)出你的依據(jù).

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：064

你在使用天平時(shí)，感覺天平有何缺點(diǎn)？如何改進(jìn)？

缺點(diǎn)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  .

改進(jìn)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   .

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：064

水是生命之源，我們生活離不開水。請(qǐng)從水的比熱容較大這一特性及水蘊(yùn)藏著大量的能量這兩個(gè)方面談?wù)勊畬?duì)我們生活的影響及應(yīng)用。

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：064

家中煮雞湯時(shí)，整間室內(nèi)飄滿雞湯的香味，這種現(xiàn)象在我們生活中隨處可見。請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象，試舉出發(fā)生在我們生活中類似的3～4個(gè)例子。

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：064

在日常交通運(yùn)輸中，速度大小相同的載重汽車造成的車禍比小型汽車要嚴(yán)重得多，是什么道理？

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：064

蹦極是一種很具有挑戰(zhàn)性的游戲，游戲者在很高處用一根彈性較強(qiáng)的繩子系在身上，彈性繩另一端固定在高處，游戲者就可從高處往下跳，利用彈性繩的張力來(lái)緩沖下降時(shí)的速度，使游戲者安全游戲。如圖所示，是某游戲者從高處往下跳時(shí)的下落過(guò)程，a點(diǎn)是最高點(diǎn)，b點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)的位置，c點(diǎn)是游戲者下落的最低點(diǎn).請(qǐng)分析：

（1）游戲者從a點(diǎn)到b點(diǎn)下落過(guò)程中，是由________能轉(zhuǎn)化為________能，游戲者的速度如何變化？

（2）游戲者從b點(diǎn)到c點(diǎn)下落過(guò)程中，是由________能轉(zhuǎn)化為________能和________能，游戲者的速度如何變化？且在c點(diǎn)時(shí)，游戲者的動(dòng)能是多少？

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：064

拆開一個(gè)機(jī)械小鬧鐘或用上發(fā)條使之運(yùn)動(dòng)的小玩具，觀察它的工作原理，并說(shuō)明。為什么發(fā)條擰得越緊，鐘表或玩具走的時(shí)間就越長(zhǎng)？

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：064

長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河流，由于我國(guó)地勢(shì)西高東低，長(zhǎng)江水向東流，所以長(zhǎng)江蘊(yùn)藏大量的能量，具有很大的動(dòng)能。我國(guó)在長(zhǎng)江上建成丁很多水電站.通過(guò)了解，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)修水電站時(shí)，一定要修建攔河大壩，如湖北省的三峽大壩、葛洲壩等.既然長(zhǎng)江水向東流，為什么不直接將水電站建立在江中，而要修攔河大壩？水電站的水輪機(jī)是修建在大壩上端還是下端？為什么？能量是如何轉(zhuǎn)化的？

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：064

兩個(gè)電爐子（或兩只電燈）只標(biāo)明額定電壓相等，不用任何儀器，怎樣判定哪一個(gè)額定功率較大？為什么？

 

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科目： 來(lái)源：物理教研室 題型：064

某同學(xué)用一臺(tái)部件齊全的手搖發(fā)電機(jī)發(fā)電，發(fā)現(xiàn)線圈在磁鐵中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，與發(fā)電機(jī)相連接的電流表的指針不動(dòng)。試分析故障原因。（設(shè)電流表是完好的，接線正確無(wú)誤）

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案