冬天穿棉衣可以有效阻止人體熱量向外散發(fā)，使人感到暖和，而棉衣自身并不發(fā)熱．據(jù)說(shuō)法國(guó)準(zhǔn)備生產(chǎn)一種夾克，其衣料纖維中添加了一種微膠囊，這種膠囊所含物質(zhì)在常溫下呈液態(tài)，溫度降低時(shí)會(huì)結(jié)晶，人們穿上它，氣溫較高時(shí)感到?jīng)鏊�，氣溫降低時(shí)感到溫暖．這種服裝能夠調(diào)節(jié)溫度的原因是什么？

請(qǐng)你閱讀如圖所示的圖片及文字，你會(huì)知道水______________．它說(shuō)明了物態(tài)變化可以改變世界．

在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)猜想：滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟壓力有關(guān)系；還可能跟接觸面的粗糙程度有關(guān)系．

實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有：A木塊石、B．長(zhǎng)木板、C．砝碼Ⅰ、D．砝碼Ⅱ、E．棉布、F．砂紙、G．刻度尺、H．彈簧測(cè)力計(jì)．

請(qǐng)你幫助小剛同學(xué)選擇好實(shí)驗(yàn)所需的器材，完成好探究活動(dòng)．

(1)為了探究摩擦力與壓力的關(guān)系，應(yīng)選用的器材序號(hào)是_______．

(2)為了探究摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選用的器材序號(hào)是_______．

如果只給你一只量筒和適量的水及一只筷子，請(qǐng)你利用所學(xué)物理知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量一只平底小試管的玻璃的密度．請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟：______________．

物理課外小組的同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)出某種牛奶的密度，他們將一個(gè)裝礦泉水的透明塑料空瓶的底部鋸掉，然后用細(xì)線和薄橡皮膜將底部包扎成如圖所示．利用這個(gè)裝置和一個(gè)裝滿清水的水槽、一個(gè)刻度尺，同學(xué)們就可以粗測(cè)牛奶的密度．將同學(xué)們?yōu)橥瓿蓪?shí)驗(yàn)寫(xiě)出的測(cè)量方法和操作步驟(要求用字母表示測(cè)出的物理量)補(bǔ)充完整．

方法和步驟：

①將包扎有橡皮膜的空瓶立于水平桌面上，將牛奶灌進(jìn)空瓶中；

②用刻度尺測(cè)出瓶中牛奶的高度為h；

③將瓶提起，緩緩放進(jìn)水槽中，觀察橡皮膜凸出程度的變化情況；

④當(dāng)橡皮膜的凸出部分剛剛消失時(shí)，做出水面在瓶外側(cè)面上留下的記號(hào)；

⑤將瓶從水槽里移出，并使瓶直立于水平桌面上，_______；

⑥結(jié)論：橡皮膜凸出部分消失時(shí)，可得：_______，所以被測(cè)牛奶的密度：ρ牛奶＝_______．

某實(shí)驗(yàn)小組，在測(cè)額定電壓是3.8V小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，其實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示．閉合開(kāi)關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器滑片P從阻值最大位置滑到阻值最小位置的過(guò)程中，燈泡L不亮，電流表、電壓表示數(shù)為零，懷疑可能是電路出現(xiàn)了故障，于是對(duì)故障進(jìn)行查找．查找的方法是：將另一只完好的3.8V小燈泡接好兩條導(dǎo)線，如圖所示．將線頭M與實(shí)驗(yàn)電路的A點(diǎn)連接，線頭N分別接觸實(shí)驗(yàn)電路的其他各點(diǎn)，井調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置．其查找情況如表所示．

(1)這個(gè)電路的故障是_______(選填“斷路”或“短路”)

(2)故障發(fā)生在：

[　　]

兩位同學(xué)用“伏安法”測(cè)量定值電阻R_x的阻值，他們選用的實(shí)驗(yàn)儀器有：電流表(0～0.6～3A)、電壓表(0～3～15V)、滑動(dòng)變阻器(2A、50Ω)、4節(jié)新干電池串聯(lián)作為電源、導(dǎo)線等．連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，分別記錄了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并計(jì)算得到下表：

(1)請(qǐng)根據(jù)這兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算第一次實(shí)驗(yàn)電阻的阻值并填入表中．

(2)依題意通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題：______________．

(3)根據(jù)你對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為待測(cè)電阻的阻值是_______Ω．

如圖是模擬“奧斯特實(shí)驗(yàn)”的裝置．直導(dǎo)線AB被木塊架高水平放置，導(dǎo)線下方有一小磁針．組裝該裝置時(shí)，要求_______；實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，要求_______．

為了探究實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個(gè)不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表1、表2、表3所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，并通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最�。�

表1(ρ_銅＝8.9g/cm³)　　表2(ρ_鐵＝7.8g/cm³)　　表3(ρ_銅＝8.9g/cm³)

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6，或7、8、9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)圓柱體材料的密度和高度相同時(shí)，壓力的作用效果與底面積_______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí)，材料的密度越大，壓力的作用效果越顯著．

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與7(或2與8、3與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是_______．

(4)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表1、表2、表3的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，還能得出什么樣的結(jié)論？(答出一條即可)

結(jié)論：_____________________．

在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí)，小明做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究，并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說(shuō)明你的探究結(jié)果．

探究的因素是_______；

選用的圖是_______(填圖中的序號(hào))；

探究的結(jié)果是_______．