(期中高頻題·閱讀分析題)熱機(jī)(如拖拉機(jī)、汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)等)是將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，熱機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用推動(dòng)了社會(huì)的快速發(fā)展，熱機(jī)在能的轉(zhuǎn)化過程中不可避免地要損失一部分能量，并且會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定程度的污染．請(qǐng)你指出在熱機(jī)工作過程中存在的各種形式的能量損失，同時(shí)指出可能造成哪些環(huán)境污染．

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，按要求回答問題：

　　夏季的海邊，海風(fēng)輕拂，晝夜溫差小，氣候宜人．而沙漠的夏季，白天氣溫可達(dá)60℃，夜晚能降到10℃．這是因?yàn)樗�的比熱容比砂石的大，水和砂石上升相同的溫度，水能吸收更多的熱量．因而，在同樣受熱的情況下，水的溫度變化比砂石小得多，水起到了很好的調(diào)節(jié)氣溫的作用．

　　氣溫不僅受自然環(huán)境的影響，還受人造環(huán)境的影響．城市的工業(yè)、交通和生活，每天都消耗大量燃料．燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能，只有一部分做了有用功，大部分散失在周圍空間，成為環(huán)境熱源．電力、冶金、石油、化工、造紙等行業(yè)．它們通過冷卻水和煙筒向環(huán)境散熱，造成工業(yè)熱污染；汽車、空調(diào)、冰箱等現(xiàn)代化家庭設(shè)備工作時(shí)，都向環(huán)境散發(fā)熱量；城市里過多的人口散發(fā)的熱量也很可觀……大城市散發(fā)的熱量可以達(dá)到所接收的太陽能的2/5，從而使城市的溫度升高，這就是常說的熱島效應(yīng)……

請(qǐng)?jiān)谖闹嘘P(guān)于“海邊晝夜溫差小”的原因的句子下面畫上橫線．

(2)從文中找出兩個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因：

①________________；

②________________．

(3)如何減少環(huán)境的污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議：________．

(調(diào)查研究題)小明家往市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住他家，這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的原因．某星期天，他請(qǐng)全班同學(xué)分別到選定的地點(diǎn)，于中午同一時(shí)刻測(cè)出各測(cè)試點(diǎn)氣溫，以此繪制出如圖所示的“區(qū)域－溫度”坐標(biāo)圖．

(1)圖中氣溫最低的區(qū)域是________；簡(jiǎn)析該區(qū)域氣溫低的主要原因：________．

(2)請(qǐng)?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的辦法________．

為紀(jì)念偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在100年前完成的三項(xiàng)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，聯(lián)合國把2005年定為“國際物理年”．在紀(jì)念活動(dòng)中，小利同學(xué)將他近期發(fā)明的令人稱奇的“關(guān)門裝置”(如下圖)展示給大家

(1)根據(jù)圖中場(chǎng)景，請(qǐng)你從A、B、C、D、E、F、G中任選三個(gè)環(huán)節(jié)，指出各自涉及的物理知識(shí)．

(2)要保證“關(guān)門裝置”能順利工作，各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合一定的要求．請(qǐng)你針對(duì)其中的兩個(gè)環(huán)節(jié)，談?wù)勗O(shè)計(jì)時(shí)要注意的問題．

　　小軍同學(xué)通過高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月亮，發(fā)現(xiàn)月面是凹凸不平的，如圖甲所示．這是由于流星在太空中運(yùn)行到靠近月球時(shí)，在月球的引力作用下墜落到月面，與月面發(fā)生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑．

　　小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān)．于是，他設(shè)計(jì)了一個(gè)用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個(gè)不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實(shí)驗(yàn)，如圖乙．經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并回答下列問題：

(1)由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得：“月坑”的深度與流星的________有關(guān)．

(2)由________、________、________三組數(shù)據(jù)可得：“月坑”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)．

(3)“月坑”的深度還與流星的體積有關(guān)：體積越大，“月坑”的深度________．

(4)請(qǐng)你結(jié)合小軍的研究過程就“影響月坑深度的因素”問題提出另外一個(gè)猜想：

______________________

閱讀下面的短文，然后解答后面的問題：

植物的蒸騰作用是一個(gè)水分的運(yùn)輸和散失的過程．蒸騰過程如下：土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣．蒸騰作用對(duì)植物體具有重要的意義：①降低植物的溫度，②促進(jìn)根吸收水分，③促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸．植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是：日出后，蒸騰作用隨之增強(qiáng)，到午后三時(shí)左右達(dá)到最高峰，三時(shí)以后，植物體內(nèi)的水分減少，氣孔逐漸關(guān)閉，蒸騰作用隨之下降，日落后蒸騰作用降到最低點(diǎn)．

(1)你認(rèn)為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境溫度的物理原理是________________；

(2)根據(jù)短文，影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素有：________________；

(3)設(shè)一棵樹的樹葉平均高度為5 m，它一生中共蒸騰200 t水，請(qǐng)計(jì)算這棵樹對(duì)這些水所做的功．

做物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則．小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并記錄了數(shù)據(jù)(如表)

通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論偏差較大，你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn)，回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，回答下列問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？

(2)請(qǐng)你對(duì)小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見．

(期中高頻題·應(yīng)用型題)電氣化鐵路的輸電線常用下圖的方式懸掛在鋼纜上，鋼纜的A端固定在電桿上，B端通過滑輪組連接在電桿C上．

(1)配重D是N個(gè)混凝土圓盤(圖中只畫出3個(gè))，每個(gè)盤的質(zhì)量是m，按圖示的配置，綱纜在B端所受的拉力大約是多少？

(2)如果只考慮B端的牢固性，本來可以把它直接固定在電桿C上，也可以用一個(gè)很硬的大彈簧連接B和C，實(shí)際上卻用滑輪組來連接，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是什么？

將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化，取其部分可抽象成如圖所示的模型．

(1)可以看出它用到了________的相關(guān)知識(shí)，其中O是________、________代表橋重或過往車輛等產(chǎn)生的對(duì)橋的作用力．

(2)為了減小鋼索承受的拉力，在需要與可能的前提下，可以適當(dāng)增加橋塔的高度，請(qǐng)分析原因．

(3)假如讓你來設(shè)計(jì)新的斜拉索式大橋，你還能提出什么方法可以減輕鋼索承受的拉力？(說出一種方法即可)

今年冬天杭州市氣溫較低，有不少天的氣溫低于0℃．二月的一天，周老師早晨起床后發(fā)現(xiàn)家里的水管被凍裂，水流了整個(gè)房間，馬上去關(guān)總閥．可由于進(jìn)水閥長期不用已生銹擰不動(dòng)，周老師急忙找了一塊毛巾裹著閥門再擰，可還是沒擰動(dòng)．于是周老師將毛巾在閥門上纏上幾圈，再用力擰終于將水閥關(guān)閉了．了解以上事實(shí)后請(qǐng)回答以下問題：

(1)請(qǐng)你用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)解釋周老師家的水管為什么會(huì)被凍裂？

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(2)周老師在關(guān)閉閥門的過程中用到了哪些物理知識(shí)？

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