如圖所示，在整修寺廟的過程中，甲和尚將一塊重400 N的石頭提到2 m高的廟墻上，乙和尚把重110 N的瓦片提到6 m高的房檐上．請幫助老和尚比較甲、乙兩個和尚的貢獻大�。甠_______(選填“甲”或“乙”)和尚的貢獻大，判斷的依據(jù)是________．

在2008年5月1日，杭州市率先在西湖景區(qū)推行公共自行車交通服務(wù)．許多市民也開始不使用汽車而騎自行車上班．騎車上班還有利于身體健康．體重為80 kg的金老師每天騎車(車的質(zhì)量約為20 kg)上班“減肥”．若他以5 m/s的速度勻速前行，受到的阻力約為人與車總重的0.04倍，則他消耗的功率約為________W．(g取10 N/kg)

為了鍛煉身體和環(huán)保，小強同學(xué)每天堅持騎自行車上學(xué)，他和自行車的總重是650 N，他騎上自行車后自行車與地面之間的摩擦力是20 N，小強家到學(xué)校的距離是1500 m．如果某次小強同學(xué)以恒定的騎車速度從家騎車到學(xué)校只用了5 min，則這次小強騎自行車所做的功是________J，功率是________W．

甲、乙兩個集裝箱的質(zhì)量相同，起重機先將甲集裝箱以0.5 m/s的速度勻速提升了10 m，然后又以1 m/s的速度將乙集裝箱勻速提升了10 m．如果不計空氣的阻力，則這兩次起吊，起重機對甲集裝箱做的功________(選填“大于”、“小于”或“等于”，下同)對乙集裝箱做的功，對甲集裝箱做功的功率________對乙集裝箱做功的功率．

功率是表示物體________的物理量，在物理學(xué)中，把________做的功叫做功率．

一個成年人的體重大約是60 kg，他勻速從樓梯的底端走上頂端需要克服自身的重力做功________．(已知樓梯長5 m，高3 m，g取10 N/kg)

李英同學(xué)用100 N的水平推力推動一個重500 N的物體在水平面上運動了5 m后停止用力，物體由于慣性又前進了1 m才停止運動．則李英同學(xué)對物體所做的功是________，重力對物體所做的功是________．

在國際單位制中，功的單位是________，時間的單位是________，功率的單位就是________，它有一個專門的名稱叫做________，簡稱________，符號為________．

在物理學(xué)中，把________做的功叫做功率．如果用P表示功率，W表示功，t表示時間，則功率的表示式為________．

兩個質(zhì)量相同的同學(xué)登上相同的高度，所做的功相同，所以要比較她們做功的快慢，就需要比較她們做功所用的時間，用時短的做功________，用時長的做功________．