某同學(xué)在跑百米的過程中先以6 m/s的速度跑了48 m，然后又以5 m/s的速度跑完余下的路程，則他跑完全程所需的時間是________s，他在這段時間內(nèi)的平均速度是________m/s．

小明坐在一輛行駛的轎車里，自西向東運動，他相對于地面上的建筑物是________的，相對于乘坐的轎車是________的，相對于跟他乘坐的汽車并排行駛的另一輛汽車是________的，相對于跟他乘坐的汽車行駛方向相反的另一輛汽車是________的．

一個質(zhì)量為0.25 kg的玻璃瓶，盛滿水時稱得質(zhì)量是1.5 kg，則這個玻璃瓶的容積是________m³，它最多能裝________kg的酒精．(酒精的密度ρ＝0.8×10³ kg/m³)

甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為1∶2，體積之比為3∶7，則它們的密度之比為________．

小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時，得到了如圖所示的圖象．由圖象可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有________關(guān)系．甲、乙兩種物質(zhì)中，________物質(zhì)的密度較大．

在“測量小石塊密度”的實驗中，小明把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，此時應(yīng)把平衡螺母向________(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)；天平平衡后，小明將石塊放入天平左盤，右盤中放了一個50 g、一個20 g砝碼，并調(diào)節(jié)游碼(位置如圖所示)，則該物體的質(zhì)量為________g；若小石塊的體積為30 cm³，則該石塊的密度為________g/cm³．

如圖所示，冰塊熔化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量將________(選填“變大”、“變小”或“不變”，下同)；泥團被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，其質(zhì)量將________；由此說明________．

甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，由圖象可知甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ_甲：ρ_乙＝________；用甲、乙兩種物質(zhì)做成體積相同的實心球，則它們的質(zhì)量之比m_甲：m_乙＝________．

[創(chuàng)新]隨著人們環(huán)保意識的提高，節(jié)水型衛(wèi)生潔具逐漸進入社會并被人們認可．節(jié)水型衛(wèi)生用具，是指每沖洗一次的耗水量在6 L以內(nèi)的潔具，某校新安裝了10套每沖洗一次耗水量為5 L的節(jié)水型潔具，而原有的潔具每沖洗一次耗水量為9 L，則

(1)1 t水可供一套節(jié)水潔具沖洗________次；

(2)從理論上計算(設(shè)每套節(jié)水潔具平均每天使用100次，每月以30天計)，該校每月可節(jié)水________t．

如圖所示，兩只形狀相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相同的柴油和汽油，試根據(jù)圖中液面的高低判斷：A杯所盛液體的密度________B杯所盛液體的密度，結(jié)合下表可知B杯中的液體是________．