科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:013
如圖所示為冰在加熱過程中,溫度隨時間變化的圖象.以下說法中不正確的是
A.冰是一種晶體
B.冰的熔點為0℃
C.從t1到t2,冰處于熔化過程
D.從t1到t2,冰的質(zhì)量保持不變
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某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水,用相同的熱源同時加熱,如圖所示.甲杯為隔水加熱,乙杯為隔油加熱,丙杯為隔砂加熱,加熱一段時間后,測得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃,且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài),則三杯水的溫度高低順序為
A.甲<乙<丙
B.甲=乙=丙
C.甲<乙=丙
D.甲=乙<丙
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:013
如圖是兩種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時溫度隨時間的變化曲線,以下說法中不正確的是
A.甲是晶體熔化時溫度隨時間的變化曲線
B.乙是非晶體凝固時溫度隨時間的變化曲線
C.甲表明晶體在熔化過程中,溫度不變,是由于沒有從外界吸熱
D.乙表明非晶體凝固過程中,溫度降低,不斷向外界放熱
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:013
如圖所示是自然界中常見的一些現(xiàn)象.針對各種現(xiàn)象的解釋,正確的是
A.玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的
B.棒冰冒“白汽”是棒冰升華形成的
C.花草上的小露珠是草葉分泌出來的
D.熱風干手器的作用是加快手上的水分蒸發(fā)
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:013
一鍋沸騰的油,魔術(shù)師把手伸進去,一分鐘、兩分鐘……再把手拿出來——沒事!對這一現(xiàn)象的分析正確的是
A.這是不可能的,是一種偽科學
B.這是不可能的,油在沸騰時溫度不斷升高
C.這是可能的,一定是這種油的沸點很低
D.這是可能的,一定是手上沾有水,水從油中吸收了熱
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:013
室內(nèi)溫度為20℃,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:013
某工廠要制造一種特殊用途的鋼鋁罐,鋼罐內(nèi)表面要壓接一層0.25毫米厚的鋁膜,一時難住了焊接和鍛壓專家.后經(jīng)技術(shù)人員的聯(lián)合攻關(guān)解決了這一難題:他們先把鋁膜緊貼到鋼罐內(nèi)表面,再往鋼罐內(nèi)灌滿水,插入冷凍管使水結(jié)冰,然后鋁膜與鋼罐就壓接在一起了.其原因是
A.鋁膜與鋼罐間的水把它們凍牢了
B.結(jié)冰時鋁膜與鋼罐間的冰把它們粘牢了
C.水結(jié)冰時膨脹產(chǎn)生的巨大壓力把它們壓牢了
D.水結(jié)冰時放出的熱量把它們焊牢了
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:013
通過本章的學習,你認為解決人類能源問題的根本途徑是
A.充分利用地球上的煤、石油、天然氣等資源
B.盡可能少用能源
C.開發(fā)和利用新能源,如:太陽能、核能等
D.依靠科技進步,制造一批“永動機”
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:013
據(jù)媒體報道,在2010年前實現(xiàn)宇航員出艙進行太空行走,最后將在太空建造一個20噸級的空間站.則飛船和空間站在繞地球運行的過程中,受力情況是
A.受平衡力
B.不受力
C.受不平衡力
D.無法確定
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理 下 (北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:013
為改善駐守在南沙某島礁邊防戰(zhàn)士的工作、生活條件,今年在島上安裝了太陽能電池板.白天,太陽能電池板給蓄電池充電;晚上,蓄電池為探照燈供電.這樣白天與晚上的能量轉(zhuǎn)化形式是
A.白天:太陽能→內(nèi)能→電能
B.白天:太陽能→電能→化學能
C.晚上:化學能→電能→太陽能
D.晚上:化學能→電能→化學能
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