科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.S1接3、S2接2
B.S1接3、S2接1?
C.S1接4、S2接2
D.S1接4、S2接1?
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.利用甲圖所示實驗的原理可制成電動機?
B.利用甲圖所示實驗的原理可制成發(fā)電機?
C.甲圖是研究電磁感應現象的裝置?
D.利用乙圖所示實驗的原理可制成電動機
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.開關S斷開時,導線ab豎直向下運動?
B.開關S閉合時,導線ab豎直向上運動?
C.開關S斷開時,導線ab從紙內向紙外運動?
D.開關S閉合時,導線ab從紙外向紙內運動?
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性?
B.電磁鐵的磁性強弱與通過的電流大小有關?
C.電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數無關?
D.電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數有關
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.改變螺線管上線圈的繞法
B.增大螺線管中的電流?
C.增加螺線管上線圈的匝數
D.在螺線管內插入鐵芯?
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.電流表示數變大,彈簧的伸長增加?
B.電流表示數變小,彈簧的伸長減小?
C.電流表示數變大,彈簧的伸長減小?
D.電流表示數變小,彈簧的伸長增加?
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
A.增強,由S極變?yōu)?span lang=EN-US>N極
B.增強,由N極變?yōu)?/span>S級?
C.減弱,由N極變?yōu)?/span>S極
D.減弱,由S極變?yōu)?span lang=EN-US>N極?
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