科目: 來源:非常講解 八年級(jí)物理教材全解全析(配課標(biāo)滬科版) 課標(biāo)滬科版 題型:013
研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)分步進(jìn)行,下圖表示實(shí)驗(yàn)中的某一步,若實(shí)驗(yàn)中液體的深度不變,從實(shí)驗(yàn)中這一步可得出的結(jié)論是
A.液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
B.在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
C.液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)
D.液體的壓強(qiáng)跟深度無關(guān)
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科目: 來源:非常講解 八年級(jí)物理教材全解全析(配課標(biāo)滬科版) 課標(biāo)滬科版 題型:013
裝滿水的容器側(cè)壁上開有三個(gè)孔,水從小孔中流出,下圖中描述正確的是
A.
B.
C.
D.
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如圖所示,一個(gè)盛水的試管由豎直方向逐漸傾斜,在水未從試管流出前,水對(duì)管底的壓強(qiáng)將
A.逐漸變大
B.逐漸減小
C.不發(fā)生變化
D.先變大后變小
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科目: 來源:非常講解 八年級(jí)物理教材全解全析(配課標(biāo)滬科版) 課標(biāo)滬科版 題型:013
一塊磚的長(zhǎng)、寬、高之比為4∶2∶1,把它按如圖所示的三種方式放在水平桌面上.三種方式中,若桌面受到磚的最小壓強(qiáng)為p,則桌面受到磚的最大壓強(qiáng)為
A.2p
B.4p
C.8p
D.16p
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科目: 來源:非常講解 八年級(jí)物理教材全解全析(配課標(biāo)滬科版) 課標(biāo)滬科版 題型:013
日常生活和生產(chǎn)中,我們常見到的以下事例中屬于減小壓強(qiáng)的是哪一組
①有“沙漠之舟”稱號(hào)的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍,卻長(zhǎng)有等于馬蹄子面積三倍的腳掌;
②號(hào)稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙,便于啄開樹皮;
③用螺栓緊固機(jī)器零件時(shí),在螺母下墊墊圈;
④要把圖釘按進(jìn)較硬的木板,需加更大的力.
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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一個(gè)人在公園結(jié)冰的湖面上行走,壓破冰面掉進(jìn)了冰窟窿,工作人員需要接近冰窟窿去營(yíng)救他.旁邊有長(zhǎng)、寬都差不多的梯子和木板,為了救人,應(yīng)該
A.立即跑向冰窟窿
B.將木板鋪在冰上,從上面爬過去救落水者
C.將梯子鋪在冰上,從上面爬過去救落水者
D.從冰面上爬過去救落水者
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下圖中的做法,目的是為了增大壓強(qiáng)的是
A.
B.
C.
D.
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一個(gè)人雙腳陷入泥潭,當(dāng)拔起一只腳時(shí),則另一只腳
A.陷入的深度不變,因?yàn)槟嗵妒艿降膲毫Σ蛔?/P>
B.陷入的深度不變,因?yàn)槟嗵妒艿降膲簭?qiáng)不變
C.將陷得更深,因?yàn)槟嗵妒艿降膲簭?qiáng)增大
D.將陷得更深,因?yàn)槟嗵妒艿降膲毫υ龃?/P>
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科目: 來源:非常講解 八年級(jí)物理教材全解全析(配課標(biāo)滬科版) 課標(biāo)滬科版 題型:013
重力為G的一正方體木塊,先后靜止于如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示位置(在(b)、(c)、(d)三種情況下,木塊還受到大小等于的水平力或豎直力F的作用).在如圖所示情況中,木塊對(duì)接觸面的壓強(qiáng)從大到小的排列順序?yàn)?/P>
A.a、b、c、d
B.d、a、b、c
C.c、a、d、b
D.b、c、a、d
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科目: 來源:非常講解 八年級(jí)物理教材全解全析(配課標(biāo)滬科版) 課標(biāo)滬科版 題型:013
關(guān)于壓力、壓強(qiáng),下列說法正確的是
A.壓力的大小總是等于物體的重力
B.壓力的方向總是豎直向下
C.當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,支承面受的壓強(qiáng)越大
D.物體對(duì)支承面的壓力越小,壓強(qiáng)越小
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